如圖是中國居民“平衡膳食寶塔”，請將營養(yǎng)學(xué)家分成的五類膳食填在寶塔對應(yīng)的位置：
①類；②奶和奶制品類；③谷類；④脂肪；⑤蔬菜水果類．
要求：認(rèn)真思考上述五類營養(yǎng)物質(zhì)，從塔尖開始填寫“平衡膳食寶塔”．
分析：此題考查的是對“平衡膳食寶塔”的認(rèn)識．1、食物多樣，谷類為主，粗細(xì)搭配；2、多吃蔬菜水果和薯類；3、每天吃奶類、大豆或其制品；4、常吃適量的魚、禽、蛋和瘦肉；5、減少烹調(diào)油用量，吃清淡少鹽膳食．
解答：解：“平衡膳食寶塔”是根據(jù)平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類食物的大致比例，并以直觀的寶塔形式表示出來，如下圖所示，在“平衡膳食寶塔”③類的食物需要量多，越往上需要量越少，④類需要量最少，③類為谷類，主要提供能量；②類為蔬菜和水果類主要提供維生素；①類為肉蛋類、⑤類為奶豆類，①類、⑤類主要提供蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)；④類為脂類，主要提供脂肪．
故答案為：
點評：解此題的關(guān)鍵是理解掌握合理營養(yǎng)、平衡膳食的含義．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是中國居民“平衡膳食寶塔”，請據(jù)圖回答：
（1）圖中A類食物中含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)是
淀粉
淀粉
，它是人體生命活動的主要供能物質(zhì)．
（2）青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，應(yīng)大量補充含蛋白質(zhì)豐富的食物，如圖中的D類和
C
C
類食物．
（3）人體最大的消化腺是
肝臟
肝臟
，它所分泌的消化液
膽汁
膽汁
能促進(jìn)E類物質(zhì)的消化．
（4）在消化道中，各類食物最終被完全消化和吸收的場所是
小腸
小腸
．
（5）東東同學(xué)為自己設(shè)計了一份午餐食譜，食物包括：米飯、肥肉、魚肉、蝦、雞湯．東東所設(shè)計的這份午餐食譜，最大的缺陷是缺乏圖中
B
B
類食物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是中國居民“平衡膳食寶塔”，請將營養(yǎng)學(xué)家分成的五類膳食（序號）填在寶塔里對應(yīng)的位置：
A  肉蛋類；
B  奶豆類；
C  谷類；
D  油脂類；
E  果蔬類．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是中國居民“平衡膳食寶塔”，請將營養(yǎng)學(xué)家分成的五類膳食（序號）填在寶塔里對應(yīng)的位置：
A　肉蛋類；
B　奶豆類；
C　谷類；
D　油脂類；
E　果蔬類．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年福建省三明市寧化縣城東中學(xué)八年級（下）生物周練（七）（解析版） 題型：解答題

如圖是中國居民“平衡膳食寶塔”，請據(jù)圖回答：
（1）圖中A類食物中含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)是______，它是人體生命活動的主要供能物質(zhì)．
（2）青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，應(yīng)大量補充含蛋白質(zhì)豐富的食物，如圖中的D類和______類食物．
（3）人體最大的消化腺是______，它所分泌的消化液______能促進(jìn)E類物質(zhì)的消化．
（4）在消化道中，各類食物最終被完全消化和吸收的場所是______．
（5）東東同學(xué)為自己設(shè)計了一份午餐食譜，食物包括：米飯、肥肉、魚肉、蝦、雞湯．東東所設(shè)計的這份午餐食譜，最大的缺陷是缺乏圖中______類食物．

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