某校生物學(xué)習(xí)小組同學(xué)為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,查找了相關(guān)資料并使用完好的小麥種子做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:

瓶子 水分 溫度 關(guān)照 結(jié)果
1號(hào) 適量 適宜 萌發(fā)
2號(hào) 適量 高溫 沒有萌發(fā)
3號(hào) 適量 適宜 萌發(fā)
4號(hào) 適量 低溫 沒有萌發(fā)(1)經(jīng)過資料發(fā)現(xiàn),農(nóng)民伯伯在播種前要松土,目的是使土壤中有充足的
空氣
空氣
,云南遭遇三年連旱,影響了種子的萌發(fā),說明種子萌發(fā)需要
一定的水分
一定的水分
,但我國南方又遇到水災(zāi),也影響了種子的萌發(fā),是因?yàn)榉N子萌發(fā)缺少了
空氣
空氣

(2)1號(hào)瓶與3號(hào)瓶是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是
光照
光照
,實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明
種子萌發(fā)與光照無關(guān)
種子萌發(fā)與光照無關(guān)

(3)2號(hào)瓶與4號(hào)瓶的種子沒有萌發(fā),主要是因?yàn)?!--BA-->
溫度
溫度
不能滿足種子萌發(fā)的需要.
(4)生物學(xué)習(xí)小組每個(gè)瓶子選擇10粒種子,而不是1粒種子,是為了排除偶然因素造成的
誤差
誤差

(5)實(shí)驗(yàn)只探究了種子萌發(fā)的外部條件,而種子萌發(fā)還要求種子自身的
是完整的、活的、而且不在休眠期.
分析:本題是考查探究種子萌發(fā)的條件.種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).而探究這些條件時(shí)我們用對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法.
解答:解:我們發(fā)現(xiàn)1號(hào)瓶是不施加實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)照組,滿足種子萌發(fā)的條件,應(yīng)為對(duì)照組.又由對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的唯一性.所以1和2及1和4可形成對(duì)照,唯一變量是溫度;1和3可形成對(duì)照,唯一變量是光;
(1)種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分.春天作物播種前要松土,是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要一定的空氣,這樣可以促進(jìn)種子的呼吸.云南遭遇三年連旱,影響了種子的萌發(fā),是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要一定的水分.但我國南方又遇到水災(zāi),也影響了種子的萌發(fā),是因?yàn)榉N子萌發(fā)缺少了空氣.
(2)1和3可形成對(duì)照,唯一變量是光照,結(jié)果都萌發(fā)說明種子萌發(fā)與光照無關(guān).
(3)所以1和2及1和4可形成對(duì)照,唯一變量是溫度,2號(hào)瓶與4號(hào)瓶的種子沒有萌發(fā),說明種子的萌發(fā)是溫度過高、過低都不行,種子的萌發(fā)需要適宜的溫度.
(4)因?yàn)榉N子萌發(fā)同樣需要滿足自身?xiàng)l件且種子不處在休眠期.實(shí)驗(yàn)時(shí)如取1粒種子偶然性太大.所以實(shí)驗(yàn)時(shí)為避免實(shí)驗(yàn)的偶然性常取多粒種子,如10粒.
(5)種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).
故答案為:(1)空氣;一定的水分;空氣(2)光照;種子萌發(fā)與光照無關(guān)(3)溫度(4)誤差(5)胚
點(diǎn)評(píng):對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的唯一性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

某校生物學(xué)習(xí)小組同學(xué)為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,查找了相關(guān)資料并使用完好的小麥種子做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:
瓶子 水分 溫度 關(guān)照 結(jié)果
1號(hào) 適量 適宜 萌發(fā)
2號(hào) 適量 高溫 沒有萌發(fā)
3號(hào) 適量 適宜 萌發(fā)
4號(hào) 適量 低溫 沒有萌發(fā)
(1)經(jīng)過資料發(fā)現(xiàn),農(nóng)民伯伯在播種前要松土,目的是使土壤中有充足的______,云南遭遇三年連旱,影響了種子的萌發(fā),說明種子萌發(fā)需要______,但我國南方又遇到水災(zāi),也影響了種子的萌發(fā),是因?yàn)榉N子萌發(fā)缺少了______.
(2)1號(hào)瓶與3號(hào)瓶是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是______,實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明______.
(3)2號(hào)瓶與4號(hào)瓶的種子沒有萌發(fā),主要是因?yàn)開_____不能滿足種子萌發(fā)的需要.
(4)生物學(xué)習(xí)小組每個(gè)瓶子選擇10粒種子,而不是1粒種子,是為了排除偶然因素造成的______.
(5)實(shí)驗(yàn)只探究了種子萌發(fā)的外部條件,而種子萌發(fā)還要求種子自身的______是完整的、活的、而且不在休眠期.

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科目:初中生物 來源:2012年北京市崇文區(qū)龍?zhí)兑恢兄锌忌锬M試卷(一)(解析版) 題型:填空題

某校生物學(xué)習(xí)小組同學(xué)為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,查找了相關(guān)資料并使用完好的小麥種子做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:
瓶子水分溫度關(guān)照結(jié)果
1號(hào)適量適宜萌發(fā)
2號(hào)適量高溫沒有萌發(fā)
3號(hào)適量適宜萌發(fā)
4號(hào)適量低溫沒有萌發(fā)
(1)經(jīng)過資料發(fā)現(xiàn),農(nóng)民伯伯在播種前要松土,目的是使土壤中有充足的    ,云南遭遇三年連旱,影響了種子的萌發(fā),說明種子萌發(fā)需要    ,但我國南方又遇到水災(zāi),也影響了種子的萌發(fā),是因?yàn)榉N子萌發(fā)缺少了   
(2)1號(hào)瓶與3號(hào)瓶是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是    ,實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明   
(3)2號(hào)瓶與4號(hào)瓶的種子沒有萌發(fā),主要是因?yàn)?u>    不能滿足種子萌發(fā)的需要.
(4)生物學(xué)習(xí)小組每個(gè)瓶子選擇10粒種子,而不是1粒種子,是為了排除偶然因素造成的   
(5)實(shí)驗(yàn)只探究了種子萌發(fā)的外部條件,而種子萌發(fā)還要求種子自身的    是完整的、活的、而且不在休眠期.

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