【題目】生物分類的最基本的單位是_______。

【答案】

【解析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越大,生物的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),生物的共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種,同種的生物親緣關(guān)系最近。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲,智能溫室大棚能自動控制大棚內(nèi)的溫度、CO2濃度、光照強(qiáng)度等條件,以滿足大棚內(nèi)作物生長發(fā)育的需求,乙圖表示大棚內(nèi)A、B兩種植物的光合速率(用CO2吸收量表示)與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線,請分析回答

(1)要使植物A和B都能正常生長,大棚內(nèi)光照強(qiáng)度至少應(yīng)大于_____點(diǎn).

(2)若不考慮溫度對呼吸作用的影響,則當(dāng)光照強(qiáng)度為f時(shí),單位時(shí)間內(nèi),光合作用合成的有機(jī)物是植物A_____(選填“多于”、“等于”或“少于”)植物B.

(3)要提高大棚內(nèi)作用的產(chǎn)量可以采取的措施有_____、_____(每空寫出一點(diǎn)即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別為人體屈肘動作示意圖,請根據(jù)回答(方框內(nèi)填圖中標(biāo)號):

(1)觀察圖一,骨骼肌由________組成,骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會牽引_____ 繞著_____ 產(chǎn)生運(yùn)動。

(2)小剛希望通過舉啞鈴來鍛煉上臂肌肉,當(dāng)他屈肘(如圖一所示)將啞鈴舉向胸前時(shí)感到很吃力,說明他上臂力量不足的肌肉主要是__,此時(shí)這塊肌肉處于__(選填“收縮”或“舒張”)狀態(tài).

(3)運(yùn)動還需要有關(guān)節(jié)的參與.圖二關(guān)節(jié)示意圖中,[]__包裹在關(guān)節(jié)周圍,對關(guān)節(jié)有加固作用;[]__內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦.這樣的結(jié)構(gòu),使得關(guān)節(jié)既牢固,又靈活.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的消化系統(tǒng)是由 組成的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物生殖和發(fā)育方式的描述中,錯(cuò)誤的是( 。

選項(xiàng)

生物種類

受精方式

發(fā)育方式

A

金魚

體外受精

體外發(fā)育

B

青蛙

體外受精

體外發(fā)育

C

蝴蝶

體外受精

體外發(fā)育

D

家雞

體內(nèi)受精

體外發(fā)育

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中A表示的是一種鷹在一個(gè)群落中的情況,那么B代表的可能是:

A是該種鷹的天敵種群

B是與鷹有互利共生關(guān)系的一個(gè)種群

C群落中生產(chǎn)者數(shù)量變化的情況

D是被鷹捕食的一個(gè)種群

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究人的舌能否向中間卷起這一性狀時(shí),生物興趣小組調(diào)查了100個(gè)家庭,結(jié)構(gòu)如表,請分析回答:

組別

家庭數(shù)

父母性狀

子女人數(shù)

子女性狀

1

44

其中一方能卷舌,

另一方不能卷舌

50

29人能卷舌,21人不能卷舌

2

26

父母均能卷舌

29

21人能卷舌,8人不能卷舌

3

30

父母均不能卷舌

33

均不能卷舌

(1)上述研究方法是___

(2)在遺傳學(xué)上,將卷舌與不卷舌被稱為___。

(3)根據(jù)第___組數(shù)據(jù),可判斷能卷舌是顯性性狀,不能卷舌是隱性性狀。

(4)父母均能卷舌,子女也能卷舌,在遺傳學(xué)上叫做___,而有的子女不能卷舌,在遺傳學(xué)上叫做___。

(5)若一對夫婦均能卷舌,卻生了一個(gè)不能卷舌的孩子,顯性基因用B表示,則父親的基因組成是___,母親的基因組成是___,他們生出一個(gè)不能卷舌的孩子的可能性是___%,假若能生二胎,孩子還是不能卷舌的可能性是___%。

(6)如果一對夫婦中,父方不能卷舌,母方能卷舌,生出一個(gè)不能卷舌的孩子,那么這對夫婦的基因組成分別是:父親___,母親___ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】皓皓同學(xué)制作了口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,請據(jù)圖回答:

(1)圖1中正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是_____.(請用字母進(jìn)行填寫)

(2)將正確操作制作后的玻片置于顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)視野中出現(xiàn)了氣泡,可能發(fā)生在圖1上述實(shí)驗(yàn)步驟中的_____(選填字母).防止產(chǎn)生該結(jié)構(gòu)的正確操作方法是:下圖四個(gè)選項(xiàng)中_____所示.(圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴,箭頭代表蓋蓋玻片的方向)

A、B、C、D、

(3)圖1中C和D兩個(gè)步驟所滴的液體分別是__________

(4)圖1中將制作好的臨時(shí)裝片放在顯微鏡下進(jìn)行觀察,應(yīng)選用_____光圈和_____面鏡,經(jīng)過一系列調(diào)整以后,視野中的物像仍然不清晰,這時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動_____..

(5)如圖所示為皓皓同學(xué)觀察的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,顯微鏡下看到的幾個(gè)視野.

①要使圖象從視野甲變?yōu)橐曇耙业臓顟B(tài),應(yīng)將裝片輕輕向_____移動.

②要使圖象從視野乙變?yōu)橐曇氨臓顟B(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動_____,換成高倍物鏡;為調(diào)整視野亮度還應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的__________

③在視野乙中可以看到,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮由部分重疊,這是因?yàn)橹谱髋R時(shí)裝片過程中_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是南極食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答一下問題。

⑴在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于___________關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系叫做食物鏈。以上食物網(wǎng)中有多條食物鏈,寫出其中任意一條完整的食物鏈__________________________。

⑵生態(tài)系統(tǒng)是由非生物的物質(zhì)和能量與各種生物成分緊密聯(lián)系,彼此作用,構(gòu)成的統(tǒng)一整體。因此,要構(gòu)成南極海洋生態(tài)系統(tǒng),上圖中還缺少一種重要的生物成分是________,例如______________________等生物。

⑶能量流動和________________是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能。當(dāng)能量順著食物鏈逐級傳遞時(shí),由于每個(gè)環(huán)節(jié)的生物都要利用一部分能量來維持自己的生命活動,因此,能量在沿食物鏈傳遞過程中是逐級_____________的。

⑷根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的規(guī)律可知,上圖中數(shù)量最多的生物是_____________,數(shù)量最少的生物是_______________。

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