【題目】植被大面積減少給生物圈帶來(lái)了許多問(wèn)題。下列各種環(huán)境問(wèn)題，主要是由植被減少引起的是（ ）
A.水俁病
B.酸雨
C.沙塵暴
D.赤潮

【答案】C
【解析】解：沙塵暴發(fā)生不僅是特定自然環(huán)境條件下的產(chǎn)物，而且與人類(lèi)活動(dòng)有對(duì)應(yīng)關(guān)系。人為過(guò)度放牧、濫伐森林植被，工礦交通建設(shè)尤其是人為過(guò)度墾荒破壞地面植被，擾動(dòng)地面結(jié)構(gòu)，形成大面積沙漠化土地，直接加速了沙塵暴的形成和發(fā)育；水俁病、酸雨、赤潮是環(huán)境污染的惡果。

故答案為：C

地球的陸地表面分布著由許多植物組成的各種植物群落，某一地區(qū)內(nèi)全部植物群落的總體就是植被。如森林、草原、灌叢、荒漠、草甸、沼澤等，總稱(chēng)為該地區(qū)的植被。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在蠶豆根細(xì)胞中，含有的能量轉(zhuǎn)換器是（　�。�
A.細(xì)胞核
B.葉綠體
C.線(xiàn)粒體
D.線(xiàn)粒體和葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中①﹣⑤合稱(chēng)[⑦]_____，是外界氣體進(jìn)入⑥的通道，具有溫暖、濕潤(rùn)、清潔空氣的作用．

（2）[]___是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場(chǎng)所．其內(nèi)的氣體排出體外時(shí)，胸廓的大小變化是_____．

（3）[___]是氣體的通道，也是發(fā)聲器官．吃飯時(shí)說(shuō)笑，容易吃嗆，引起咳嗽，這是因?yàn)?/span>[___]是食物和氣體共同通道．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某家族性遺傳病的系譜圖（假設(shè)該病受一對(duì)遺傳因子控制，A是顯性、a是隱性），請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。

（1）該遺傳病是_____性遺傳病（填顯或隱），致病基因位于_____染色體上（填常或性）。

（2）如果用字母A、a來(lái)表示，Ⅲ9的遺傳基因組成是______。II5的基因組成是_____，II6的基因組成是____。Ⅲ10的遺傳因子組成可能是____或_____。

（3）III7和III10根據(jù)我國(guó)婚姻法規(guī)定，能否結(jié)婚？_____。因?yàn)槲覈?guó)《婚姻法》規(guī)定：禁止有直系血親和_____旁系血親等近親關(guān)系的人結(jié)婚。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】二十世紀(jì)七十年代末，美國(guó)科學(xué)家將我國(guó)的野生大豆引進(jìn)到美國(guó)，與當(dāng)?shù)仄贩N雜交，培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這個(gè)事例體現(xiàn)了（ ）
A.生物環(huán)境的多樣性
B.生物種類(lèi)的多樣性
C.基因的多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】深海沒(méi)有植物生存主要受哪種因素的影響（ ）
A.陽(yáng)光
B.溫度
C.氣體
D.鹽度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于生長(zhǎng)在農(nóng)田中的青蛙來(lái)說(shuō)，它的生活環(huán)境指（ ）
A.農(nóng)田中的植物、蛇、昆蟲(chóng)等
B.陽(yáng)光、空氣、水、土壤等
C.上述A項(xiàng)和B項(xiàng)的總和
D.上述A項(xiàng)和B項(xiàng)的總和以及其它青蛙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分類(lèi)單位越小，包含的生物種類(lèi)就越少，它們的共同特征就越多．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.葉片下表皮的氣孔多于上表皮
B.葉片呈現(xiàn)綠色，是因?yàn)槿~表皮細(xì)胞含有葉綠素
C.葉片中的葉脈有支持和輸導(dǎo)作用
D.葉片上的氣孔是蒸騰水分和氣體交換的門(mén)戶(hù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案