【題目】在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)有一些綠色顆粒.這些顆粒具有的下列特征不能作為它們是生物的依據(jù)的是( )

A. 體小且身體呈綠色

B. 有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 能在水中游動

D. 能對外界刺激作出反應(yīng)

【答案】A

【解析】試題分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,身體呈綠色不是生物的特征,故不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人在醉酒后,行走不穩(wěn),易摔倒。這主要是下列哪種結(jié)構(gòu)被麻痹的結(jié)果(  )

A. 脊髓 B. 腦干 C. 小腦 D. 大腦

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【題目】某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn),請你據(jù)下圖回答問題:

(1)圖一中的[ ]________細(xì)胞是綠色植物光合作用的主要場所。

(2)圖二中表示植物體內(nèi)運(yùn)輸B物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是________,其中大部分B物質(zhì)以氣體的形式從圖一中的________________散失到大氣中。白天在光照條件下,根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要?jiǎng)恿碜杂谌~片的_______作用。在此過程中C為______參與生物圈的水循環(huán)。

(3)圖三的實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證植物光合作用需要______________________。

(4)將圖三的乙和丙葉片摘下,然后放入盛有________的小燒杯中,隔水加熱,使葉片都變成_________色,然后滴加碘液來檢測________的存在,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________葉片變藍(lán),說明植物光合作用需要二氧化碳。

(5)若將圖三的裝置放在黑暗環(huán)境下,丙葉片所在的瓶中氣體可以使澄清石灰水變渾濁,這是丙葉片進(jìn)行了____________的結(jié)果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腎臟是形成尿液的器官,尿液的形成過程如圖所示,表中的A、B、C取自健康人的三種液體(血漿、原尿和尿液),分析圖表,回答下列問題.

(1)圖中表示的是_________的結(jié)構(gòu)示意圖,這一結(jié)構(gòu)是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

(2)當(dāng)血液流經(jīng)[①]_________時(shí),[①]和腎小囊內(nèi)壁起濾過作用,血漿中的部分物質(zhì)濾過到_________中形成原尿,當(dāng)原尿流經(jīng)[③]時(shí)發(fā)生了_________作用,剩余的物質(zhì)形成了尿液。

(3)據(jù)表中數(shù)據(jù)分析C代表的液體是_________。

(4)正常人每天排出的尿液約1.5升,若某人每天排出尿液大大超出這一正常值,可能是_________發(fā)生病變。

(5)排尿不僅起到排出___________的作用,還能調(diào)節(jié)體內(nèi)___________________的平衡,維持細(xì)胞正常的生理功能。

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【題目】海帶細(xì)胞內(nèi)的碘可以高出海水含碘量的許多倍,這主要是海帶選擇性吸收的結(jié)果.完成這一任務(wù)的就是海帶細(xì)胞的(  )

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)科學(xué)推測,原始大氣中沒有下列哪種氣體物質(zhì)?( )

A. 水蒸氣 B. 氫氣 C. 二氧化碳 D. 氧氣

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【題目】農(nóng)作物 田鼠 這條食物鏈中

A、只有田鼠是消費(fèi)者 B、只有鷹是消費(fèi)者

C、只有農(nóng)作物是生產(chǎn)者 D、蛇既是生產(chǎn)者又是消費(fèi)者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),小明同學(xué)正在用雙手轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使物鏡慢慢下降至接近裝片,此時(shí)他的雙眼應(yīng)

A.同時(shí)從側(cè)面注視物鏡 B.左眼注視目鏡,右眼睜開

C.右眼注視目鏡,左眼睜開 D.雙眼同時(shí)注視目鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于諺語、俗語所蘊(yùn)涵的生物學(xué)知識,下列說法錯(cuò).誤.的是( )

A. “山上多種樹,勝似修水庫”說明植物能涵養(yǎng)水分,保持水土

B. “有收無收在于水,收多收少在于肥”說明水和無機(jī)鹽對植物生長有重要作用

C. “葵花朵朵向太陽”說明生物的生活需要營養(yǎng)

D. “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”說明環(huán)境影響生物

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