【題目】含羞草的部分小葉受到震動后會合攏下垂,這是( )
A.生物的生長 B.生物對外界刺激做出反應
C.生物進行呼吸 D.生物的發(fā)育
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們應該好好保護它們.如圖是蚯蚓的外形圖,請據(jù)圖作答:
(1)結構B是蚯蚓的______,由此可斷定A是蚯蚓的______(填“前”或“后”)端。
(2)蚯蚓的身體由許多______構成,因此它屬于______動物,又因為體內(nèi)無脊柱,因此蚯蚓又屬于______動物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請你和下列同學一起進行科學探究.
Ⅰ.某生物興趣小組的同學為了探究“綠色植物光合作用所需的某種原料”及“植物莖運輸水分的部位”,設計了右圖所示的實驗裝置,實驗操作如下:
①將整個裝置放在黑暗處24小時;
②再將裝置放于光下照射5小時,取下A,B兩葉片,分別經(jīng)脫色、碘液處理后,觀察,其現(xiàn)象為:A葉片呈藍色,B葉片不呈藍色.
③取出植株,洗凈莖桿浮色,做成莖橫切片,在顯微鏡下觀察,其現(xiàn)象為:莖中的導管被染成了紅色.
請你根據(jù)以上實驗,回答下列問題:
(1)步驟①是為了排除葉片中原有淀粉對實驗結果的影響,該步驟所利用的植物的生理活動是 .
(2)步驟②證明綠色植物進行光合作用需要 .
(3)根據(jù)步驟③的現(xiàn)象可得出的結論是: .
(4)在實驗中植物運輸水分的動力來自于葉片進行所產(chǎn)生的拉力.
(5)Ⅱ.如圖所示的實驗,甲、乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水.在吸入氣體時,左手捏緊橡皮管,右手松開.在呼出氣體時,右手捏緊橡皮管,左手松開.結果是乙瓶中的石灰水明顯變渾濁.
①甲瓶在這個實驗中起作用.
②乙瓶中的石灰水變渾濁程度明顯比甲瓶大,說明呼出的氣體中的含量比空氣中多.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖顯微鏡下看到的人血涂片視野,請回答問題
(1)同一視野里數(shù)量最多的細胞是【 】________。
(2)人體的血液呈現(xiàn)紅色,是因為哪種血細胞【 】中富含______。
(3)運輸氧氣的是【 】________。止血和加速凝血的是【 】________。某人患急性扁桃體炎,驗血時【 】__________增多。
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