(2013?株洲)如圖所示X表示人體的某個(gè)器官,據(jù)圖回答問題.
(1)如果血管a比血管b中的二氧化碳要多,則X是

(2)仿照上述形式,結(jié)合上圖編一道試題,考考同學(xué).
試題:
如果血管a比血管b尿素含量多,則X應(yīng)該是
如果血管a比血管b尿素含量多,則X應(yīng)該是

答案:
腎臟
腎臟
分析:血液流經(jīng)身體某器官時(shí)某種物質(zhì)含量的變化與該器官的功能有關(guān),肺是氣體交換的場(chǎng)所,腎臟是形成尿液的器官,在毛細(xì)血管處血液與肺泡或組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,因此毛細(xì)血管具有與其物質(zhì)交換功能相適應(yīng)的特點(diǎn).
解答:解:(1)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,肺泡里的氧氣進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡進(jìn)而通過呼吸道排出體外;因此血管a比血管b中的二氧化碳要多.
(2)如果血管a比血管b尿素含量多,則X應(yīng)該是腎臟.
血液流經(jīng)腎臟時(shí),經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,流出腎臟的血液尿素的代謝廢物明顯減少.
故答案為:
(1)肺(答“肺泡”不給分,因肺泡不是器官)
(2)如果血管a比血管b尿素含量多,則X應(yīng)該是;腎臟.
點(diǎn)評(píng):該題考查了血液流經(jīng)身體某器官時(shí)某種物質(zhì)含量的變化及毛細(xì)血管與其物質(zhì)交換功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).綜合性強(qiáng),有一定難度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?株洲)如圖所示是制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的流程圖,圖中空格中依次應(yīng)該填寫的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?株洲)如圖是四種不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,其中為水稻細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?株洲)如圖所示是被子植物有關(guān)器官的結(jié)構(gòu)圖.圖中標(biāo)注有錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?株洲)如圖1是草原生態(tài)系統(tǒng)中鷹抓鼠的畫面,據(jù)圖回答問題.
(1)鷹和鼠的身體都是由
細(xì)胞
細(xì)胞
構(gòu)成的.
(2)小鼠長(zhǎng)成大鼠的生命現(xiàn)象叫
生長(zhǎng)
生長(zhǎng)
;鷹產(chǎn)卵的生命現(xiàn)象叫
生殖
生殖

(3)鷹生鷹,鼠生鼠,這種生命現(xiàn)象叫
遺傳
遺傳
;一窩小鼠里有白色的和黑色的,這種生命現(xiàn)象叫
變異
變異

(4)如圖2是孫悟同學(xué)繪制的生態(tài)系統(tǒng)組成成分的概念圖,但不小心撕掉了一部分,請(qǐng)你將撕掉的部分補(bǔ)充完整.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案