【題目】將下列傳染病及其類型用連線歸位

【答案】A—b B—c C—d D—a

【解析】傳染病按照傳播途徑的不同，傳染可分為呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染病，呼吸道傳染�。翰≡w侵入呼吸道黏膜以后所引起的傳染病，通過空氣和飛沫傳播，如：流行性感冒、肺結(jié)核、百日咳、流行性腮腺炎、非典型肺炎、麻疹等；消化道傳染�。褐覆≡w侵入消化道黏膜以后所引起的傳染病，主要通過飲水和食物傳播，如：細(xì)菌性痢疾、甲型肝炎、蛔蟲病、脊髓灰質(zhì)炎等；血液傳染病：是指病原體通過吸血的節(jié)肢動(dòng)物進(jìn)行傳播而引起的傳染病，如：流行性乙型腦炎、瘧疾、乙型肝炎、出血熱、艾滋��；體表傳染�。褐覆≡w通過皮膚侵入人體所引起的傳染病，主要通過接觸傳播，如：狂犬病、血吸蟲病破傷風(fēng)、沙眼、癬。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。下圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中①表示 （填“二氧化碳”或“氧氣”）進(jìn)入血液。

（2）輸血時(shí)，如果血型不合，紅細(xì)胞凝集成團(tuán)，毛細(xì)血管會(huì)被堵塞，這是因?yàn)槊?xì)血管具有內(nèi)徑很小，只允許紅細(xì)胞 的特點(diǎn)。

（3）正常人體內(nèi)，血漿中有多種物質(zhì)，這些物資來源多樣。下列選項(xiàng)中，符合“列舉的物質(zhì)都可以在血漿中被檢測(cè)到”這一條件的選項(xiàng)是 （多項(xiàng)選擇）。

A.水、氧、二氧化碳 B.淀粉、麥芽、糖葡萄糖

C.水、無機(jī)鹽、尿素 D.氨基酸、胰島素、血漿蛋白

（4）尿的形成包括③腎小球和腎小囊內(nèi)壁的 和④腎小管的重吸收作用。

（5）人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。我們從外界獲得的信息中，大多是來自視覺，人體形成視覺的部位是 的視覺中樞。

（6）人體生命活動(dòng)還受到激素調(diào)節(jié)的影響，請(qǐng)你用“大、小、多、少”對(duì)人體內(nèi)激素的“種類、含量、作用”進(jìn)行描述： 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為了認(rèn)識(shí)食物腐敗的主要原因，探究食物保鮮的方法，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，將甲、乙、丙三套裝置分別連接好，分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘，然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中，丙裝置放入冰箱中．三天后，甲裝置中的肉湯變質(zhì)了，乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì)．請(qǐng)據(jù)此分析：

請(qǐng)據(jù)此回答：
（1）甲、丙組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中控制的變量是 ．
（2）甲、乙組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中控制的變量是 ．
（3）相對(duì)與甲裝置，乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因 ．
A.室溫保持在25℃
B.彎管阻擋了空氣中的微生物進(jìn)入肉湯
C.選用的肉比甲的好
D.高溫殺滅肉湯內(nèi)的細(xì)菌等微生物
（4）丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因是 ．
（5）請(qǐng)你舉出一種與該實(shí)驗(yàn)中肉湯保存原理相同的商品： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿和蝗蟲進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所分別是

A. 肺和鰓

B. 肺和氣管

C. 氣囊和氣管

D. 氣囊和氣門

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅．”濟(jì)寧市在荷花上大做文章，南有微山萬畝荷花的壯麗景觀，北有汶上蓮花的爭(zhēng)奇斗艷．據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅濟(jì)寧市內(nèi)栽培荷花就有四十余種．你認(rèn)為品種繁多的主要原因是（ ）

A.各縣氣候條件稍有差異的結(jié)果
B.用組織培養(yǎng)方法繁殖的結(jié)果
C.長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果
D.長(zhǎng)期人工選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小波同學(xué)制作并觀察了動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片，據(jù)如圖分析下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖
B.下降顯微鏡鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的②
C.顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積
D.圖甲可能是蓋蓋玻片時(shí)，沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)抓住特征仔細(xì)辨別蚯蚓、�？�、烏賊、蛔蟲分別屬于哪類動(dòng)物

A. 節(jié)肢動(dòng)物 環(huán)節(jié)動(dòng)物 線形動(dòng)物 扁形動(dòng)物

B. 線形動(dòng)物 軟體動(dòng)物 扁形動(dòng)物 腔腸動(dòng)物

C. 腔腸動(dòng)物 節(jié)肢動(dòng)物 線形動(dòng)物 扁形動(dòng)物

D. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 腔腸動(dòng)物 軟體動(dòng)物 線形動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種動(dòng)物會(huì)對(duì)植物產(chǎn)生危害

A. 七星瓢蟲 B. 蚜蟲

C. 瘧原蟲 D. 血吸蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下河摸魚時(shí)，已經(jīng)捉到手的魚往往又會(huì)讓它掙脫，這是由于其體表生有很滑的黏液。魚體表黏液的主要作用是（ ）

A. 預(yù)防人類捕捉 B. 減少運(yùn)動(dòng)阻力 C. 保持體表濕潤(rùn) D. 輔助呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案