【題目】種子萌發(fā)時(shí)所需要的養(yǎng)料來自種子的（ ）

A．胚芽和胚乳 B．胚芽或胚根

C．子葉或胚乳 D．子葉和胚軸

【答案】C

【解析】

試題分析:

菜豆種子由種皮和胚兩部分組成，胚由胚芽、胚軸、胚根和兩片肥大的子葉組成，子葉中儲(chǔ)存有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，當(dāng)種子萌發(fā)時(shí)，首先要吸水，子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸，隨后胚根發(fā)育，突破種皮，形成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉．因此，在種子萌發(fā)時(shí)所需要的營(yíng)養(yǎng)來自子葉中．玉米種子由種皮、胚、胚乳組成，胚由胚芽、胚軸、胚根和兩片肥大的子葉組成，胚乳中儲(chǔ)存有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，當(dāng)種子萌發(fā)時(shí)，首先要吸水，胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸，隨后胚根發(fā)育，突破種皮，形成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉．因此，在玉米種子萌發(fā)時(shí)所需要的營(yíng)養(yǎng)來自胚乳中．所以種子萌發(fā)時(shí)所需要的養(yǎng)料來自種子的子葉或胚乳中。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有保護(hù)、連接、營(yíng)養(yǎng)作用的組織是（ ）

A．上皮組織 B．結(jié)締組織

C．肌肉組織 D．神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】面對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，黨的十八大報(bào)告指出，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，____和____所形成的統(tǒng)一的整體。一片森林、一片草原、一個(gè)湖泊等，都可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

（2）圖中共有____條食物鏈。如果圖中生物所在的這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染，那么生物體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高的生物是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面示意圖中，圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答：

（1）圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的____________進(jìn)出植物體的。

（2）植物間作套種、合理密植是為了提高過程[ ]_______的效率；此過程發(fā)生在乙圖[ ]________中。

（3）擠壓水果能得到甘甜的果汁，主要是因?yàn)閇 ]___________內(nèi)含有糖分。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)生理活動(dòng)中，不屬于排泄的是（ ）

A. 排尿 B. 排便 C. 呼出二氧化碳 D. 排汗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所給資料回答下列問題：

十七世紀(jì)，比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)．他把一棵2.5 kg的柳樹種在裝有90 kg泥土的桶里只澆雨水．5年后，柳樹長(zhǎng)到85 kg，而泥土的重量只少了不到100 g．由于水是加到桶里的惟一物質(zhì)，所以，海爾蒙特認(rèn)為使柳樹生長(zhǎng)的物質(zhì)是水．

（1）該實(shí)驗(yàn)中泥土的重量減少了，這主要是由于

（2）海爾蒙特認(rèn)為使柳樹生長(zhǎng)的物質(zhì)是水，你認(rèn)為影響柳樹生長(zhǎng)的外界因素還有哪些？

（3）柳樹吸收的水分中，一部分通過 合成有機(jī)物，而絕大部分則通過 散失到空氣中．水分散失到空氣中對(duì)植物體本身的意義是

（4）寫出合成有機(jī)物的表達(dá)式：

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛔蟲生活在小腸而不會(huì)被消化的原因是

A．蛔蟲體表細(xì)胞生長(zhǎng)快 B．人體的消化液不能消化活的動(dòng)物

C．蛔蟲的體表有角質(zhì)層 D．蛔蟲的生活在沒有消化液的部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你注意過這樣的現(xiàn)象嗎？有的人能將舌頭兩側(cè)向上翻卷成筒狀或槽狀，有的人舌頭則不能翻卷，其實(shí)卷舌和非卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀。某生物興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了遺傳變異的有關(guān)知識(shí)后，選擇這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳情況進(jìn)行了研究。他們向全校同學(xué)發(fā)放問卷，回收后分類統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表所示：

(1)興趣小組的同學(xué)利用問卷的形式了解卷舌和非卷舌性狀遺傳情況，這種方法屬于科學(xué)探究基本方法中的________________。

(2)根據(jù)上表第三類推斷，_____________是顯性性狀。

(3)卷舌和非卷舌的性狀是由基因控制的，基因是具有特定遺傳效應(yīng)的_________片段。

(4) 如果顯性基因用T表示，隱性基因用t表示，第三類家庭中非卷舌子女的父親的基因組成為______，請(qǐng)?jiān)谌鐖D圓圈中畫出其父親體細(xì)胞內(nèi)基因與染色體的關(guān)系。

____________________

（5）若第二類家庭中的一對(duì)夫婦，第一個(gè)孩子是非卷舌，則該夫婦再生一個(gè)孩子非卷舌的幾率是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某同學(xué)用兩片木板、兩條松緊帶、一顆螺絲制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型，請(qǐng)回答：

（1）該模型中，木板代表 _______，松緊帶代表________，螺絲代表___________。

（2）若螺絲處代表肘關(guān)節(jié)，此時(shí)該模型模擬__________動(dòng)作， 則結(jié)構(gòu)1的名稱是____________，其處于____________狀態(tài)。

（3）一個(gè)動(dòng)作的完成至少需要 組肌肉的配合，原因是 。

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