【題目】請觀察下圖回答問題:

(1)如圖表示“制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片”,其中步驟①和②滴加的液體分別是______

A.清水、清水 B.清水、碘液 C.碘液、清水 D.碘液、碘液

(2)制作“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時裝片時,用稀碘液對口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色處理,這樣在顯微鏡下觀察時,物像更清晰。

(3)用目鏡為10×、物鏡為10×的顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,所見視野如圖。使A細(xì)胞移到視野中央,載玻片應(yīng)向______方移動。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換上40×物鏡后可發(fā)現(xiàn)視野變暗且細(xì)胞數(shù)目______(填“增加”或“減少”)。

(4)上述操作,發(fā)現(xiàn)視野有污物B.移動裝片污物不動,換上40×物鏡后,污物仍不動。換上16×目鏡后,污物消失,說明污物在______(填“裝片”或“物鏡”或“目鏡”)上。

【答案】C 右上 減少 目鏡

【解析】

(1)在制作觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟時,可以簡單記憶為:擦、滴、撕、展、蓋、染;制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確步驟簡記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。(2)顯微鏡呈倒立的像,物像的移動方向和玻片的移動方向相反。

(1)①染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤到標(biāo)本的全部;②滴液,用滴管在載玻片中央滴一滴清水。

(2)制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟可概括為;擦→滴→取→蓋→染→吸等幾步,為了便于在顯微鏡下觀察時物像清晰,在染色時用碘液對口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色處理。

(3)顯微鏡呈倒立的像,物像的移動方向和玻片的移動方向相反。圖中使用顯微鏡觀察玻片時,A細(xì)胞物像位于視野右上方,要A細(xì)胞移至視野中央,物像應(yīng)向左下方移動,因此載玻片應(yīng)向右上方移動。顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù),顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞就越少、越大;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越多、越小。

(4)我們視野中能看到污點(diǎn)的位置只有目鏡、物鏡、與玻片標(biāo)本,移動裝片污物不動,換上40×物鏡后,污物仍不動。就排除了污點(diǎn)在物鏡與玻片標(biāo)本上的可能,只能是在目鏡上了。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是小腸結(jié)構(gòu)與吸收機(jī)能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)( )

A. 小腸長約5至6米

B. 小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛

C. 小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管

D. 小腸內(nèi)壁有腸腺,還有胰管和膽管的開口

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是桃花和桃子的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,桃花和桃子都屬于___________。

(2)圖中結(jié)構(gòu)[①]、[②]和[③]組成的結(jié)構(gòu)是___________。

(3)花粉從[⑤]落到[①]上的過程叫做___________;ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與[④]內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,該過程叫___________。

(4)桃的果實(shí)中,我們食用的部分是[⑦] ___________,結(jié)構(gòu)[⑧]是由圖1中[ ] ___________發(fā)育來的。

(5)生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,自然條件下的玉米果穗常有缺粒的,向日葵的子粒常有空癟的,如果要提高結(jié)實(shí)率達(dá)到提高其產(chǎn)量的目的,你會怎么做?

_____________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是根尖結(jié)構(gòu)及概念圖,請補(bǔ)充完整。

_______,②______,③______,④_______,⑤______。根吸水的主要部位是______,生長最快的區(qū)域是______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)制作并觀察了動、植物細(xì)胞臨時裝片,據(jù)如圖分析,以下說法錯誤的是( 。

A. 圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡,可能是在蓋蓋玻片時,沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴

B. 圖乙是在顯微鏡下看到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

D. 下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應(yīng)注視圖丙中的①

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖四個生態(tài)球,相對穩(wěn)定時間保持最長的是( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人在樹蔭下要比在房屋的陰影下感到?jīng)鏊,主要原因是植物的( 。?/span>

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 輸導(dǎo)作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示家蠶的不同發(fā)育時期,錯誤的是( 。

A. 家蠶的發(fā)育過程順序是①②③④ B. 圖中家蠶能吐絲的只有發(fā)育時期②

C. 家蠶的發(fā)育過程稱為不完全變態(tài) D. ④的體表有外骨骼,身體和附肢都分節(jié)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)探究:根據(jù)科學(xué)家的探索過程,回答相關(guān)問題。

探索一:植物靠什么長大?

1642年,荷蘭科學(xué)家赫爾蒙特猜測植物生長需要的營養(yǎng)是從土壤中獲得的。為此他做了柳樹苗生長實(shí)驗(yàn)。

探索二:植物能否清潔空氣?

1771年,英國科學(xué)家普里斯特利用小白鼠做了兩組對照實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一:把一支燃燒的蠟燭和一小白鼠分別放到密閉的玻璃鐘罩中,蠟燭不久就熄滅,小白鼠很快也死去了。實(shí)驗(yàn)二:把一盆植物和一支燃燒的蠟燭放到密閉的玻璃鐘罩中,蠟燭沒有熄滅。又把一盆植物和一小白鼠放到密閉的玻璃鐘罩中,小白鼠也能正常的活著。

(1)赫爾蒙特的實(shí)驗(yàn)證明植物生長所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)不可能來自土壤而是來自于_______。我們現(xiàn)在知道土壤減少90克的主要成分是 ______;赫爾蒙特澆的雨水大部分是用于______。

(2)普里斯特利實(shí)驗(yàn)探究的問題是:______。普里斯特利對照實(shí)驗(yàn)的變量是:______;實(shí)驗(yàn)組是_____(實(shí)驗(yàn)一/實(shí)驗(yàn)二)。普利斯特里經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:植物在陽光下能使空氣變“好”,是因?yàn)橹参锬茚尫懦觥盎蠲諝狻,他所說的“活命空氣”應(yīng)該是______。普里斯特利有一次晚上做了同樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)二中的小白鼠死了,原因是玻璃鐘罩內(nèi)的植物只能進(jìn)行______,導(dǎo)致玻璃鐘罩內(nèi)的______逐漸減少所致。

(3)現(xiàn)在我們已知光合作用的反應(yīng)式是_______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案