【題目】關(guān)于昆蟲的外骨骼敘述中，不正確的是（ ）

A．可以保護內(nèi)部柔軟器官 B．可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)

C．可以協(xié)助運動，是一種運動器官 D．可以支持內(nèi)部柔軟器官

【答案】C

【解析】

試題分析：昆蟲沒有內(nèi)骨骼，有外骨骼。外骨骼是有幾丁質(zhì)組成的骨化的身體外殼，肌肉著生于其內(nèi)壁。外骨骼具有保護和支持內(nèi)部柔軟器官；防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。外骨骼骨化后不隨身體的生長而生長，因此在生長過程中有蛻去外骨骼，以使身體長大的現(xiàn)象，也稱蛻皮現(xiàn)象，而選項C可以協(xié)助運動，是一種運動器官的說法錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用了昆蟲的（ ）

A．學習行為 B．取食行為 C．個體間通訊 D．遷徒行為

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【題目】多我們食用的下列植物的器官認識錯誤的是（　　）

A. 茄子﹣果實 B. 綠豆﹣種子 C. 馬鈴薯﹣莖 D. 藕﹣根

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校同學們在學科實踐活動中觀察了蘿卜的生長發(fā)育過程，下圖A是蘿卜花序的外形圖，圖B是蘿卜花的結(jié)構(gòu)示意圖，圖C是收獲的蘿卜。請結(jié)合下圖回答下列問題。


（1）蘿卜屬于十字花科植物，經(jīng)過傳粉和_______后，圖B中的[③]______會發(fā)育成為果實。

（2）蘿卜葉片合成有機物，通過莖中的_______運輸至根內(nèi)儲存。

（3）蘿卜根的地上部分是綠色，而地下部分為白色，導致這種現(xiàn)象的非生物因素是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真菌共同特征的敘述，正確的是( )。

A. 都有菌絲 B. 都營寄生生活 C. 細胞內(nèi)都不含有葉綠體 D. 都是多細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關(guān)系的曲線，該曲線是通過實測一片葉子在不同光照條件下二氧化碳吸收和釋放情況得到的。能代表細胞中發(fā)生的情況與曲線 AB段（不包括 A、B兩點）相符的一項的是（ ）

A. B. C. D.

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【題目】如圖一是小馬同學利用新鮮菠菜葉進行有關(guān)實驗后繪制的效果圖，圖二是他進行“綠葉在光下制造淀粉”的探究實驗過程。請結(jié)合圖示分析回答

(1)圖甲中的[　]________細胞構(gòu)成了葉的營養(yǎng)組織。Ⅱ側(cè)表示葉片的__________(選填“向光面”或“背光面”)。

(2)菠菜水分的散失主要通過圖甲中的[　]________進行；進行呼吸作用的主要場所是圖乙中的[　]__________。

(3)圖二的實驗中提出的問題是________________________。

(4)圖二中將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來的目的是____________實驗。

(5)圖二中處理一段時間后，摘取一片部分遮光的葉片，除去不透光紙后，將葉片放入酒精中隔水加熱。酒精逐漸變?yōu)榫G色溶液，你認為是什么物質(zhì)溶于酒精？__________。

(6)圖二中滴加碘液片刻后，再用清水洗去碘液。預期葉片遮光部分不變色，不遮光部分將變?yōu)?/span>______色。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腔腸動物排出代謝廢物的主要途徑是（ ）

A．從體細胞到伸縮細胞 B．從體細胞、消化腔到口

C．從體細胞、體表到體外 D．從體細胞、排泄管到體外

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)圖對米勒模擬實驗的解釋你不認同的是（ ）

A. ①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電

B. ②內(nèi)模擬了降雨的過程

C. ③與④內(nèi)連通模擬了原始海洋

D. ④內(nèi)產(chǎn)生了多種核酸

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同步練習冊答案