【題目】顯微鏡下所要觀察的材料一定要 ．

【答案】薄而透明
【解析】解：顯微鏡成像是利用光學(xué)原理，必須使可見光線穿過被觀察的物體，如果不透光就不能在視野中成像．所以，顯微鏡下所要觀察的材料一定要薄而透明的，這是因?yàn)楣饩�能透過材料．
所以答案是：薄而透明．
【考點(diǎn)精析】掌握練習(xí)使用顯微鏡是解答本題的根本，需要知道放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這一差異的環(huán)境因素是（ ）
A.光
B.水
C.溫度
D.濕度

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾組動(dòng)物中，共同特征最多的一組是（ ）

A.同綱的虎和猴B.同目的虎和狗

C.同科的虎和貓D.同屬的虎和豹

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，淡水變形蟲有伸縮泡（如圖），而海水變形蟲一般無伸縮泡。如果把海水變形蟲放回淡水中，它們又能重新形成伸縮泡，若使用藥物抑制伸縮泡的形成，則海水變形蟲會(huì)在淡水中膨脹至破裂死亡。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 伸縮泡的主要功能是排除體內(nèi)多余水分

B. 變形蟲是單細(xì)胞生物，水分主要通過細(xì)胞膜進(jìn)出細(xì)胞

C. 海水變形蟲和淡水變形蟲結(jié)構(gòu)上的差異是由細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)決定的

D. 將淡水變形蟲放到海水中，淡水變形蟲也會(huì)因過度吸水而脹破

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米種子萌發(fā)時(shí)，胚與胚乳的有機(jī)物含量變化如圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A. 曲線a表示胚乳，b表示胚

B. 胚的發(fā)育需要胚乳提供有機(jī)物

C. 胚乳內(nèi)的有機(jī)物在種子萌發(fā)后逐步被耗盡

D. 幼葉變綠后依靠光合作用和根部吸收提供有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）若b、c表示組織內(nèi)的氣體交換過程，該過程是通過______作用完成的，b表示______。

（2）圖中，體循環(huán)的起點(diǎn)是______，經(jīng)過體循環(huán)血液成分發(fā)生的變化是______。

（3）途徑1、2、3、4中，屬于排泄途徑的有______（填圖中的標(biāo)號），通過途徑1排出體外的代謝廢物產(chǎn)生于______內(nèi)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體某處的血管及血液流動(dòng)示意圖，敘述正確的是( )

A. 若c處氧氣含量降低，則b處為肺泡外的毛細(xì)血管

B. 若c處葡萄糖含量降低，則b為消化道壁的毛細(xì)血管

C. 若c處氧氣含量增加，則b處為組織內(nèi)的毛細(xì)血管

D. 若c處尿素濃度降低，則b為腎臟處的毛細(xì)血管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）寫出此傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)：A___B___C___

（2）據(jù)圖推測，該傳染病是通過_____________傳播的。

（3）下列預(yù)防傳染病的措施，分別屬于切斷傳染病流行的哪三個(gè)基本環(huán)節(jié)之一：

①預(yù)防接種______________________

②發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報(bào)告________________________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水圈中大多數(shù)生物生活在水面下150米以內(nèi)的水層中，是受什么影響（ ）
A.光
B.水
C.溫度
D.空氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案