【題目】動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個(gè)類群是( )

A. 軟體動(dòng)物 B. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 C. 節(jié)肢動(dòng)物 D. 哺乳動(dòng)物

【答案】C

【解析】試題分析:昆蟲綱,是動(dòng)物界中種類最多,數(shù)量最大,分布最廣的一個(gè)類群,已知地球上的昆蟲在100萬(wàn)種以上,約占整個(gè)動(dòng)物界種的2/3,昆蟲屬于動(dòng)物界、節(jié)肢動(dòng)物門,所以動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類群是節(jié)肢動(dòng)物,C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)此食物網(wǎng)中共有___條食物鏈.寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈___

(2)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少非生物部分和___

(3)圖中數(shù)量最多的生物是___ , 如果一些難分解的有害物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),則體內(nèi)有害物質(zhì)積累最多的生物是___

(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的___能力.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物能夠釋放氧氣,這和細(xì)胞中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)關(guān)系密切(

A細(xì)胞膜 B細(xì)胞質(zhì) C葉綠體 D線粒體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若某植株的一片葉的主要葉脈被切斷(如甲葉),另一葉片在C處的兩面對(duì)應(yīng)貼上錫箔(如乙葉);暗處理一晝夜后,在陽(yáng)光下照射4小時(shí),取下兩葉片,經(jīng)脫色并用碘液處理,A部位呈棕褐色,B部位呈藍(lán)黑色,錫箔C部位不呈藍(lán)色.以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要( 。

A. 水和光 B. 葉綠體和光 C. 水和二氧化碳 D. 水和葉綠體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)技術(shù)的發(fā)展改善著我們的生活,溫室種植蔬菜讓我們告別了冬季只吃蘿卜、白菜的時(shí)代,使冬天的菜市場(chǎng)像夏天一樣琳瑯滿目:兩紅柿、西蘭花、茄子、豆角、萵苣…科技工作者還發(fā)明了溫室智能管理技術(shù),即應(yīng)用傳感器監(jiān)控棚內(nèi)二氧化碳濃度、光照、溫度、水分等條件的變化情況,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)控,如補(bǔ)充適量二氧化碳、適當(dāng)降低夜間溫度等,從而有效提高蔬菜產(chǎn)量。溫室智能管理技術(shù)充分運(yùn)用了光合作用和呼吸作用的原理。請(qǐng)結(jié)合下圖及所學(xué)知識(shí),回答回題:

(1) 圖一是蔬菜葉片的光合作用示意圖,其中分別表示光合作用的哪種原料或產(chǎn)物?

___________ ________________

(2)葉片是蔬菜進(jìn)行光合作用的主要器官,要了解其結(jié)構(gòu),可制作葉片橫切面的臨時(shí)切片。切取葉片薄片時(shí),應(yīng)用右手捏緊并排的兩片刀片,沿圖一中虛線___________(選填“a”“b")所示方向迅速切割。

(3)圖二所示葉片結(jié)構(gòu)中,[]__________是氧氣和二氧化碳進(jìn)出葉片的窗口

①是_________,其內(nèi)的管道一________可為葉片輸送水和無(wú)機(jī)鹽;其內(nèi)的另一種管道——篩管又可將葉片制造的有機(jī)物輸送到蔬菜的花(如西蘭花、菜花)、果實(shí)(如茄子、豆角)、莖(如萵苣)等處貯藏起來(lái)。

(4)適當(dāng)降低夜間溫度,可以有效提高大棚蔬菜產(chǎn)量,請(qǐng)你分析其中的原因: _______

(5)除了補(bǔ)充適量二氧化碳和適當(dāng)降低夜間溫度兩項(xiàng)措施以外,你還能為大棚蔬菜增產(chǎn)提出哪些建議呢?(至少答出兩點(diǎn))_____________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列植物不屬于苔蘚植物的是( )

A. 葫蘆蘚 B. 墻蘚 C. 紫菜 D. 地錢

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,圖中1和2代表結(jié)構(gòu),3和4代表液體,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 1的兩端分別連接小動(dòng)脈和小靜脈 B. 大分子蛋白質(zhì)經(jīng)1濾過(guò)到2中

C. 3和4都含有水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖 D. 喝進(jìn)的部分水隨4排出可不經(jīng)過(guò)腎靜脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)菜豆種子的胚由圖中_____(填數(shù)字)組成,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在[]_____中。

(2)在玉米種子的縱剖面上滴一滴碘液,被染成藍(lán)色的部分是[]_____

(3)圖中[2]將來(lái)發(fā)育成_____,[7]發(fā)育成幼苗的_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】仙人掌為了適應(yīng)干旱的環(huán)境,葉子逐漸演化成“刺”,這些“刺”屬于哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次( )

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 植物體

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