【題目】青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是（ ）
A.體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育
B.體內(nèi)受精，體外發(fā)育
C.體外受精，體內(nèi)發(fā)育
D.體外受精，變態(tài)發(fā)育

【答案】D
【解析】解：兩棲動(dòng)物的生殖是雌蛙將卵細(xì)胞排在水中，雄蛙將精子產(chǎn)在卵塊上，精子與卵細(xì)胞在水中受精，屬于體外受精，幼體也在水中生活，用鰓呼吸，經(jīng)過(guò)幼體發(fā)育成成體后，成體用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，營(yíng)水陸兩棲生活。幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上，變化明顯，屬于變態(tài)發(fā)育。
故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于先天性行為的一組是（ ）
A.老馬識(shí)途
B.鸚鵡學(xué)舌
C.驚弓之鳥(niǎo)
D.孔雀開(kāi)屏

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有的兩棲動(dòng)物終身生活在水中．（ ）（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天，令人生厭的蚊子會(huì)對(duì)人的身體健康造成危害。蚊子的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了哪些階段？（ ）
A.受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)
B.受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)
C.受精卵→蛹→成蟲(chóng)
D.受精卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過(guò)程，請(qǐng)分析回答：

（1）人體內(nèi)有對(duì)血糖敏感的感受器。當(dāng)人體的血糖濃度高于正常水平時(shí)（如飯后），對(duì)血糖敏感的感受器會(huì)產(chǎn)生興奮，作為效應(yīng)器的_______，在相應(yīng)神經(jīng)中樞的作用下會(huì)加速分泌胰島素，使血糖濃度_____，恢復(fù)正常水平。另外，某些激素（如甲狀腺激素）也能影響胰島素分泌。所以說(shuō)，正常人的血糖濃度能保持相對(duì)穩(wěn)定是________協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。

（2）如果胰島素分泌功能障礙，血糖濃度超過(guò)正常水平，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療�？诜葝u素能治療糖尿病嗎？為探究這一問(wèn)題，某科技小組設(shè)計(jì)了如下方案：

①在該探究方案中。起對(duì)照作用的小鼠是____________。

②a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是____________。

③假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終僅在乙鼠的尿液中檢測(cè)到了葡萄糖，由此可以得出的結(jié)論是____________。

④在理論上，為避免偶然性，保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，應(yīng)該____________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面與人類(lèi)親緣關(guān)系最近的生物是（ ）
A.黑猩猩
B.獼猴
C.狒狒
D.猴子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)觀(guān)察圖示并回答（［_____］內(nèi)填序號(hào)，_____上填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）

（1）胚的組成包括_____（填圖中序號(hào)）。與玉米種子的胚相比，圖一所示菜豆種子結(jié)構(gòu)的胚中［_____］_____是兩片，而玉米種子只有一片。

（2）圖二中的c將來(lái)發(fā)育形成圖三中的［_____］_____ 。

（3）圖一種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的是［_____］_____，消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自子葉。

（4）綠色植物調(diào)節(jié)生物圈中的碳一氧平衡，制造有機(jī)物，都是與光合作用分不開(kāi)的。請(qǐng)你幫該同學(xué)書(shū)寫(xiě)出光合作用的正確的文字表達(dá)式_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于生長(zhǎng)在農(nóng)田中的青蛙來(lái)說(shuō)，它的環(huán)境是指（　�。�
A.農(nóng)田中的植物、蛇、昆蟲(chóng)等
B.陽(yáng)光、空氣、水、土壤等
C.上述A和B的總和
D.上述A和B的總和加上其他的青蛙以及其它的生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）①②③④為心臟的四個(gè)腔，其中心臟壁最厚的是______（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖中的數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱(chēng)），這與它的功能是相適應(yīng)。

（2）心臟內(nèi)的血液只能由心房流向心室這是由于______的作用。

（3）圖中的血液由④射出，流經(jīng)⑦、⑧至①的循環(huán)途徑叫做______（選填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”），血液最終變?yōu)?/span>______血（選填“動(dòng)脈”或“靜脈”）。

（4）若某人牙齦發(fā)炎，靜脈注射青霉素，青霉素最先到達(dá)心臟的______（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖中的數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案