【題目】下列植物的果實(shí)和種子的傳播方式,與其他三項(xiàng)不同的是(  )

A. 蒲公英 B. 蒼耳 C. 大豆 D. 虞美人

【答案】C

【解析】

植物種子的傳播有兩種方式:一是借助外力,如風(fēng)力、水力、動(dòng)物和人類的攜帶;二是依靠自身所產(chǎn)生的力量。

蒲公英的果實(shí)數(shù)量特別多,細(xì)小、可以隨風(fēng)飄散,因此屬于風(fēng)力傳播;蒼耳的果實(shí)上有小勾可以鉤掛在動(dòng)物身上,是依靠動(dòng)物傳播果實(shí)種子;大豆是依靠豆莢裂開彈射來傳播種子;虞美人是依靠風(fēng)力傳播種子。所以,蒲公英、蒼耳虞美人的果實(shí)和種子是借助外力傳播,而大豆種子依靠自身所產(chǎn)生的力量傳播。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物的各種性狀中,屬于相對性狀的一組是( 。

A. 狗的黑毛與兔的白毛 B. 豌豆種子種皮的圓滑與皺縮

C. 人的能卷舌與無耳垂 D. 人的雙眼皮與大眼睛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于蝗蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)特征的選項(xiàng)是( 。

A. 身體分為三部分 B. 體表有堅(jiān)韌的外骨骼

C. 觸角和足分節(jié) D. 不需要定期蛻皮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正值快速生長發(fā)育階段,我們應(yīng)多吃一些奶、魚、肉,因?yàn)檫@些食物中含有豐富的

A. 脂肪 B. 蛋白質(zhì) C. 糖類 D. 維生素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】目前我國生態(tài)環(huán)境質(zhì)量嚴(yán)重下降,其根本原因是(  )

A. 大氣污染 B. 人口過度增長 C. 臭氧層空洞 D. 溫室效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于傳染源的是

A. 艾滋病病毒 B. 流感患者

C. 乙肝病毒攜帶者 D. 患手足口病的兒童

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了植物生理作用的知識后,某興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,請分析回答相關(guān)問題。

①盆栽牽;ㄖ仓攴旁诎堤幰粫円购螅瑢⒅仓曛l上長勢、大小相同的三個(gè)葉片分別置于A、B、C三個(gè)透明塑料軟瓶內(nèi),密封瓶口,設(shè)為甲裝置,其他處理見圖;

②將甲裝置移到光下照射6小時(shí);

③分別將A、B、C瓶的導(dǎo)管伸入澄清石灰水中,打開閥門,輕擠塑料瓶,觀察石灰水的變化;

④取出三瓶內(nèi)的葉片,分別用乙裝置脫色;

⑤取出葉片,漂洗后滴加碘液。

(1)步驟①將盆栽牽牛花植株放在暗處一晝夜的目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡 ,該過程利用了植物的某項(xiàng)生理活動(dòng),請寫出該生理活動(dòng)的表達(dá)式_____。

(2)觀察甲裝置可知:A與B構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn),變量是_____。

(3)步驟③,從A、B、C三瓶中分別擠出的氣體能使澄清的石灰水變渾濁的是_____瓶中的氣體。(填字母)

(4)步驟④用乙裝置脫色時(shí),小燒杯中盛有的液體是_____。

(5)步驟⑤滴加碘液后,變藍(lán)的是取自_____瓶的葉片。實(shí)驗(yàn)證明:綠葉制造淀粉所需的原料有_____。

(6)植物的生長離不開有機(jī)物的積累,你有哪些方法可促進(jìn)大棚內(nèi)植物的生長,請任舉一例____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列最適合種子萌發(fā)的環(huán)境是( )

A. 潮濕板結(jié)的土壤 B. 干旱疏松的土壤 C. 北極凍土 D. 潮濕疏松的土壤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】精子與卵細(xì)胞在女性_____內(nèi)相遇。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案