【題目】心臟內(nèi)瓣膜只向一個方向開，可保證血液（ ）

A．從靜脈→心室→心房 B．從心房→心室→靜脈

C．從心房→心室→動脈 D．從心室→心房→動脈

【答案】C

【解析】房室瓣只能朝向心室開，動脈瓣只能朝向動脈開．這樣就保證了血液只能按一定的方向流動：血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流．即心房→心室→動脈．

故選：C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，將生物分成若干個界，每個界又被分為六個等級：門、綱、目、科、屬、種。其中最基本的分類單位是（）

A. 界 B. 門 C. 屬 D. 種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鹽城市正在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，下列行為與衛(wèi)生城市的要求不相符的是

A．愛護(hù)花草樹木 B．垃圾分類處理

C．污水直接排放 D．農(nóng)貿(mào)市場的活禽隔離宰殺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列的變異中，可遺傳的是（ ）

A、長在陰暗處的植物葉色變黃 B、玉米地里常出現(xiàn)個別白花苗

C、舉重運動員粗壯的手臂 D、肥水充足處的大豆植株高大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康人體內(nèi)血糖的來源和去向總保持著動態(tài)平衡（血糖濃度維持在0.81.2克/升），下圖是健康人體內(nèi)血糖的來源和去向示意圖。據(jù)圖回答下列問題：

（1）經(jīng)常食用含糖量高的食物，人體會發(fā)胖，說明糖類在體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為 。

（2）食物中的糖類經(jīng)過消化液中 的作用，分解成葡萄糖被小腸吸收后，大多數(shù)會經(jīng)血液匯集到 。

（3）空腹時，體內(nèi)的血糖來源是 和 。血糖的主要去向是進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)氧化分解，說明葡萄糖是主要的 物質(zhì)。

（4）當(dāng)人體的 受損，胰島素分泌不足時，細(xì)胞吸收和利用血糖的能力會 ，從而形成糖尿病。糖尿病患者的血糖濃度大于 克/升。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光于蝗蟲的氣門，下列說法正確的是（ ）

A、和聽覺有關(guān) B、氣體交換之處

C、完成氣體交換和形成聽覺 D、氣體進(jìn)入的“窗口”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】可遺傳變異是由__________引起的，不可遺傳變異是由________引起的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的某些生理活動，選取了某生長旺盛的植株，該植株上有白斑葉片（1片葉上有部分是白色的，有部分是綠色的，白色部分沒有葉綠體），現(xiàn)將該植株進(jìn)行如下處理：

1、將植株放在黑暗處一晝夜；

2、選取一片較大的帶白斑的葉片，如圖，A區(qū)是白斑區(qū)，其余部分是綠色的，B區(qū)用鋁箔上下蓋起來，主葉脈的C點處用小刀切斷；

3、將它移至陽光下數(shù)小時。

（1）在陽光下，該植株可同時進(jìn)行_____等生理活動。（至少填兩種）

（2）將該葉片取下，進(jìn)行脫色處理后，滴加碘液，A﹣E五個區(qū)域中不變藍(lán)的區(qū)域是_____。（填字母）

（3）D區(qū)和E區(qū)形成對照的變量是_____。

（4）若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件，可選取_____區(qū)進(jìn)行對照。（填字母）

（5）若設(shè)置A區(qū)和D區(qū)進(jìn)行對照，目的是探究_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一種簡易的食物保存方法，下列敘述不合理的是（ ）

A. 加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進(jìn)入 B. 對食物加熱的目的是殺死食物中的微生物

C. 引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖 D. 該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同

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同步練習(xí)冊答案