【題目】節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同特征是（　　）
A.身體分節(jié)
B.身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成
C.變態(tài)發(fā)育
D.具有外骨骼

【答案】A
【解析】解：節(jié)肢動(dòng)物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部；體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)，如蝗蟲等．環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成，用剛毛輔助運(yùn)動(dòng)，如蚯蚓等．故二者的共同點(diǎn)為：身體分節(jié)．可見A正確．故選：A．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握環(huán)節(jié)動(dòng)物：身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成（如沙蠶、水蛭、蚯蚓等)；節(jié)肢動(dòng)物門包括（昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱）才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是自然界的物質(zhì)循環(huán)示意圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中內(nèi)容，回答問題：

(1)牛、樹和草死亡后，遺體會(huì)逐漸消失，這是因?yàn)閳D中的⑥__________把它們分解為___________。

(2)在光照下，①和⑤又被植物利用進(jìn)行_______作用制造__________，被植物利用，又進(jìn)一步被動(dòng)物利用。

(3)從圖中可以看出，⑥對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)有重要作有，它們作為___________者參與物質(zhì)循環(huán)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí)，上肢肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是：

A.收縮、收縮 B.舒張、舒張 C.收縮、舒張 D.舒張、收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)先將植物放在暗室中24小時(shí)，再用一長條鋁箔紙包住其中一葉片，放置在陽光下4小時(shí)后，取下此葉片用酒精隔水加熱，去除葉綠素，清水漂洗后在葉片上滴加數(shù)滴碘液，葉片顏色變化正確的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中，沒有根、莖、葉分化的是

A．油菜 B．蕨 C．葫蘆蘚 D．海帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物的行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的（ ）

A．螞蟻覓食 B．黃蜂筑巢 C．鸚鵡學(xué)舌 D．青蛙鳴叫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若血液中的葡萄糖濃度過高，會(huì)有一部分從尿液中排出，形成糖尿病，該病患者應(yīng)注射（ ）治療。

A.甲狀腺激素 B.胰島素 C.腎上腺素 D.生長激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了滿足青少年身體發(fā)育和其他生命活動(dòng)的需要，是十分重要的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】土壤板結(jié)不利于植物生長的原因是（ ）

A．缺少肥料，妨礙光合作用 B．缺少水分，妨礙光合作用

C．缺少二氧化碳，妨礙根的呼吸 D．缺少氧氣，妨礙根的呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案