【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)如圖所示動(dòng)物的學(xué)名為_________,它屬于哪類動(dòng)物?__________

(2)該動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官是[ ]_________,[2]___________,其分泌物質(zhì)可以形成[ ]______。

(3)水由[ ]__________進(jìn)入,從[ ]_________排出。[ ]_______內(nèi)進(jìn)行氣體交換。

【答案】 縊蟶 軟體動(dòng)物 3 外套膜 1貝殼 6入水管 5出水管 4

【解析】由圖可知:1是貝殼,2是外套膜,3是足,4是鰓,5是出水管,6是入水管。

(1)據(jù)圖示可知,該動(dòng)物是縊蟶,縊蟶的身體柔軟,有堅(jiān)硬的貝殼,屬于軟體動(dòng)物。
(2)縊蟶靠3足運(yùn)動(dòng);2是外套膜,有分泌珍珠質(zhì)的功能,分泌的珍珠質(zhì)能形成1貝殼,貝殼的作用是保護(hù)內(nèi)部柔軟的身體。
(3)縊蟶用鰓呼吸;水由6入水管進(jìn)入,從5出水管排出在4鰓內(nèi)進(jìn)行氣體交換,完成呼吸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為縮手反射示意圖,與其相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(


A.1是感受器,能產(chǎn)生感覺(jué)

B.完成縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

C.5是效應(yīng)器,由傳出神經(jīng)末梢和相應(yīng)的肌肉組成

D.縮手反射屬于簡(jiǎn)單反射,其神經(jīng)中樞在脊髓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì),叫做 ?贵w是身體 系統(tǒng)受刺激后產(chǎn)生的一類蛋白質(zhì)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上本來(lái)是沒(méi)有生命的。從出現(xiàn)原始的生命到形成今天這樣豐富多彩的生物界,是一個(gè)漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程?茖W(xué)家們從分子生物學(xué)、解刨學(xué)、古生物學(xué)等方面進(jìn)行研究。推斷出了生物進(jìn)化的大致歷程(如圖)。據(jù)圖回答;

1)仔細(xì)觀察動(dòng)植物進(jìn)化的大致歷程,將缺少的動(dòng)植物類群補(bǔ)充完整。A_________________B_____________________。

2)動(dòng)物進(jìn)化過(guò)程中,較早出現(xiàn)的單細(xì)胞動(dòng)物和腔腸動(dòng)物大多數(shù)生活在水中,而較晚出現(xiàn)的爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類動(dòng)物大多數(shù)生活在陸地上。從生物生活環(huán)境的變化可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是________________

3)在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中,______________是非常重要的證據(jù)。

4)地球上的生物多種多樣,生物學(xué)家根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和___________________的相似程度,把生物分成7個(gè)不同的等級(jí)。其中______________是分類的基本等級(jí)單位。

5)根據(jù)科學(xué)家估計(jì),地球上存在大約500萬(wàn)—1億種生物,生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是_______________;保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是______________________________________。

6)在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中,許多物種絕滅了,新的物種又不斷形成。生物通過(guò)遺傳,變異和_______________不斷進(jìn)化。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“桔”與“吉”音似,人們常將桔作為吉祥物和賀年贈(zèng)品。桔的生命周期如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題

(1)結(jié)合圖中桔的生命周期,請(qǐng)寫出植物體的結(jié)構(gòu)層次相對(duì)于動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次的差別______。

(2)A→B過(guò)程中,從種子萌發(fā)到幼苗長(zhǎng)出葉片前,種子中有機(jī)物含量在不斷減少,原因是______(從有機(jī)物的生成和消耗角度來(lái)分析)

(3)E中香甜可口的桔子,人們食用的桔肉是由D桔花中的______結(jié)構(gòu)發(fā)育而成。

(4)我國(guó)有諺語(yǔ)“橘生淮南則為橘,生淮北則為枳”;在B→C階段將桔皮色澤鮮紅、甘甜的川桔品種的幼苗從四川移栽到隨州某地,發(fā)現(xiàn)川桔植株長(zhǎng)大、結(jié)果后桔皮顏色變淺、桔肉味道變得酸澀,這兩個(gè)事例說(shuō)明了生物體的性狀是______共同作用的結(jié)果。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道內(nèi)被消化后的最終產(chǎn)物分別是 、 、 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把血液從心臟輸送到全身各處去的血管應(yīng)該是:

A.氣管 B.動(dòng)脈 C.靜脈 D.毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)菜豆種子由[⑤]_____和[⑥]_________組成。

(2)菜豆種子結(jié)構(gòu)中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在④里,其數(shù)量是________(填“一”或“兩”)片。

(3)種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[③]_________;將來(lái)發(fā)育成莖和葉的是[②]_________。

(4)菜豆種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件不包括_________

A.—定的水分 B.適宜的溫度

C.充足的空氣 D.充足的光照

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D,下列操作步驟正確的排序是

①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、谡{(diào)節(jié)光圈、垡苿(dòng)裝片、苻D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

A. ③→①→②→④ B. ④→③→②→①

C. ③→①→④→② D. ③→④→②→①

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