【題目】下列不屬于器官的是( )
A、心臟 B、肝臟 C、肺 D、血液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述正確的是
A. 草履蟲、變形蟲、酵母菌都屬于單細(xì)胞生物
B. 單細(xì)胞生物不能趨利避害,適應(yīng)所生活的環(huán)境
C. 單細(xì)胞生物無法獨(dú)立完成生命活動,須寄生生活
D. 單細(xì)胞生物對我們?nèi)祟悂碚f都是有害的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有一類比細(xì)菌小得多的生物,它們能透過細(xì)菌過濾器,它們是_______ ,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的________組成。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明將新鮮的菠菜葉片放入70℃的熱水中,很快發(fā)現(xiàn)葉片表面產(chǎn)生許多的小氣泡,并且下表面的氣泡比上表面的氣泡多,這種現(xiàn)象說明
A. 葉片下表面的光照弱 B. 葉片下表皮的氣孔多
C. 葉片下表面產(chǎn)生的氧氣多 D. 葉片下表皮含葉綠素多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是小華同學(xué)構(gòu)建的神經(jīng)系統(tǒng)知識框架圖,圖中的①③⑤分別代表( )
A. 神經(jīng)元、神經(jīng)、神經(jīng)中樞B. 反射、腦神經(jīng)、神經(jīng)中樞
C. 反射、神經(jīng)、灰質(zhì)D. 神經(jīng)元、腦神經(jīng)、腦
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設(shè)計,圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是 ( )
A.①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用
B.滴加碘液后,①號試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色
C.本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論
D.②與③對照,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用
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