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仔細觀察圖1，試回答下列問題。請在[　　]內填寫圖中序號，____上填寫文字。

圖1

（1）圖1所表示的是________子葉植物種子示意圖。圖中起保護作用的是[　　]________，位于種子的最外面，其上還有________。

（2）將來發(fā)育成植物莖和葉的結構是圖中的[　　]________。

（3）在種子萌發(fā)過程中，提供營養(yǎng)物質的是圖中[　　]________，該結構的數量有________片。

（4）圖中[2]的作用是________。

（5）種子中的主要部分是________，它是由圖中的[　　]、[　　]、[　　]和[　　]共同構成的整體。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

右圖是某一農田生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請據圖回答．
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，非生物成分除了水、空氣、土壤外，還應該有
陽光
陽光
．
（2）請將下列生物與在生態(tài)系統(tǒng)中所起的相應作用之間連線．

（3）仔細觀察該圖，試寫出一條食物鏈：
禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹
禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹
．
（4）該區(qū)域經常使用某長效有機磷殺蟲劑，可在生態(tài)系統(tǒng)中造成富集，這一殺蟲劑的殘留物質將會在圖中所示的
鷹
鷹
體內濃度最高．
（5）在維護這一農田生態(tài)系統(tǒng)過程中，你有什么合理化的建議？
減少農藥化肥的使用
減少農藥化肥的使用
．（寫出一條即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：

仔細觀察如圖，試回答下列問題（在[]內填寫序號，在橫線上填寫文字）．
（1）如圖表示的是
雙
雙
子葉植物種子結構示意圖，其中起保護作用的是[
③
③
]
種皮
種皮
，位于種子的最外面．
（2）將來發(fā)育成植物的莖和葉的結構是[
④
④
]
胚芽
胚芽
．
（3）在種子萌發(fā)過程中，提供營養(yǎng)物質的是[
⑤
⑤
]
子葉
子葉
．
（4）②的作用是
發(fā)育成根
發(fā)育成根
．
（5）種子中的主要部分是
胚
胚
，它是由[
①
①
]、[
②
②
]、[
④
④
]和[
⑤
⑤
]構成的一個整體．

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科目：初中生物 來源：生物教研室 題型：043

仔細觀察圖1，試回答下列問題。請在[　　]內填寫圖中序號，____上填寫文字。

圖1

（1）圖1所表示的是________子葉植物種子示意圖。圖中起保護作用的是[　　]________，位于種子的最外面，其上還有________。

（2）將來發(fā)育成植物莖和葉的結構是圖中的[　　]________。

（3）在種子萌發(fā)過程中，提供營養(yǎng)物質的是圖中[　　]________，該結構的數量有________片。

（4）圖中[2]的作用是________。

（5）種子中的主要部分是________，它是由圖中的[　　]、[　　]、[　　]和[　　]共同構成的整體。

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年江蘇揚州第一中學八年級上學期第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

(10分)仔細觀察右圖，試回答下列問題（在[  ]內填寫序號，在    上填寫文字）。
（1）右圖表示的是     子葉植物種子結構示意圖，其中起保護作用的是[   ]            ，位于種子的最外面。

（2）將來發(fā)育成植物的莖和葉的結構是[   ]            。
（3）在種子萌發(fā)過程中，提供營養(yǎng)物質的是[   ]         。
（4）②的作用是                                    。
（5）種子中的主要部分是  ，它是由[   ]、[   ]、[   ]和[   ]構成的一個整體。

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