【題目】“人有人言，獸有獸語�！毕铝心囊豁棽粚儆谕N動物之間的信息交流（　�。�

A. 小狗看到母狗后搖尾巴

B. 老母雞“咯咯“地召喚小雞

C. 蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞

D. 森林里的小動物聞到老虎的氣味紛紛逃走

【答案】D

【解析】

動物通訊是動物間的信息交流，社群動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流。

小狗看到母狗后搖尾巴，是通過動作向母親撒嬌；老母雞“咯咯”地召喚小雞，是通過聲音尋找孩子；蜜蜂跳圓形舞是通過動作告訴其它工蜂蜜源的方向位置；這些行為都屬于群體中的信息交流，ABC不符合題意；森林里的小動物聞到老虎的氣味紛紛逃走，是動物的一種防御行為，不是群體內(nèi)的信息交流，D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答。

（1）標(biāo)出各結(jié)構(gòu)的名稱①_____________②_____________③_____________④_____________

（2）要將圖中的甲轉(zhuǎn)換為乙，應(yīng)轉(zhuǎn)動_________（填標(biāo)號），換用高倍物鏡觀察。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物在消化道內(nèi)經(jīng)過消化，最終分解成

A. 二氧化碳和水 B. 無機鹽和水

C. 二氧化碳、水和無機鹽 D. 葡萄糖、氨基酸等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在消化道中，既有消化功能又有吸收功能的是

A. 口腔和胃 B. 小腸和大腸

C. 口腔和大腸 D. 胃和小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為模擬呼吸運動的示意圖，下列敘述正確的是

A.乙圖演示吸氣，此時膈下降B.甲圖演示吸氣，此時胸廓擴張

C.甲圖演示呼氣，此時肋骨上升D.乙圖演示呼氣，此時肺擴張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究綠色植物和種子的生命活動，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計并實施了以下實驗。 下列敘述錯誤的是

A.甲裝置實驗前暗處理的目的是消除葉內(nèi)原有淀粉的影響

B.乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃

C.丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁

D.丁裝置實驗現(xiàn)象說明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了熱量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體有四種基本組織，它們分別是 組織、 組織、 組織、 組織。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對青蛙的生殖和發(fā)育特點敘述正確的是

A. 體外受精，水中發(fā)育 B. 體內(nèi)受精，土中發(fā)育

C. 體內(nèi)受精，水中發(fā)育 D. 體外受精，土中發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)摘除一朵花的某一結(jié)構(gòu)后，這朵花就不會發(fā)育成果實了。該結(jié)構(gòu)最可能是（ ）

A. 雄蕊 B. 雌蕊

C. 花瓣 D. 花藥

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同步練習(xí)冊答案