【題目】種,又稱 ,指 基本相似, 基本相同的一類生物。

【答案】物種;形態(tài)結(jié)構(gòu);生理功能;生態(tài)分布

【解析】

試題分析:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。種是最小的單位,一種生物就是一個物種,種是指形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上表現(xiàn)相似、生態(tài)分布基本相同的一群生物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中,A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題

(1)整個人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是____________。

(2)A細(xì)胞通過__________形成B,在此過程中,_______________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細(xì)胞。

(3)B通過_________形成C,在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒有的是[ ]______________。

(5)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有生理功能是___________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)心臟是血液循環(huán)動力器官,它的壁主要由_______組織構(gòu)成.

(2)血液由④出發(fā),回到①的循環(huán)途徑叫_______________

(3)觀察心臟結(jié)構(gòu)時發(fā)現(xiàn),在心房與心室之間,心室與動脈之間都有能防止血液倒流的____________

(4)血管名稱:⑤________,⑥肺靜脈,⑦_______,⑧_______。血管⑤內(nèi)的________血流經(jīng)肺后變成血管⑥內(nèi)的__________血。

(5)小腸吸收的營養(yǎng)物質(zhì)通過血液中的__________送達(dá)到組織細(xì)胞,在_________中被利用。

(6)由M到N處,血液成分發(fā)生的變化,是______________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)你的調(diào)查,你認(rèn)為下列哪一組歸類是正確的( )

A. 蟹、蟋蟀、西瓜為陸生生物 B. 雞、大象、鴨為家禽

C. 小麥、玉米、水稻為農(nóng)作物 D. 海帶、鯽魚、鴕鳥為水生生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,經(jīng)訓(xùn)練后,歐洲熊蜂能將小球順利地滾到終點,同時獲得糖水作為獎勵。關(guān)于熊蜂滾球行為,下列敘述錯誤的是

A.從行為獲得途徑看,熊蜂滾球是學(xué)習(xí)行為

B.熊蜂滾球行為與遺傳因素?zé)o關(guān)

C.若無糖水獎勵,滾球行為會逐漸消退

D.熊蜂通過進球獲得獎勵有利于生存

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時,與低倍鏡相比,高倍鏡下看不到的現(xiàn)象是(

A. 細(xì)胞數(shù)目減少

B. 細(xì)胞物像變大

C. 視野范圍變小

D. 視野范圍變大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蛇為變溫動物,也就是體溫隨著外界的溫度而改就,故推測其較不適合生活于何種生活環(huán)境( )

A. 熱帶雨林 B. 亞熱帶森林 C. 溫帶草原 D. 寒帶凍原

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項動物中全屬于昆蟲是( 。

A. 蜘蛛 蝦 B. 蜻蜓 蟑螂 C. 蟑螂 螞蟻 D. 蜈蚣 蝗蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案