精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中，放在太陽下一段時間后，將枝條縱切開來，用放大鏡可看出哪一部分被染紅了( )

A.形成層B.髓C.木質部D.韌皮部

【答案】C

【解析】

莖是主要的輸導器官，其中含有輸導組織--導管和篩管。

莖中輸導組織根據其構造和功能的不同，分為兩類，即導管和篩管。導管：導管的主要功能是自下而上運輸水和無機鹽。篩管：篩管的主要功能是自上而下運輸有機物質。將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中，放在太陽下（促進蒸騰作用），片刻后將枝條縱切開來，可以看到染成紅色的部分是木質部，正是因為木質部中含有導管是自下而上輸送水分和無機鹽的管道。

故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一食物鏈可以準確的表述為（　�。�

A.蟬→螳螂→黃雀B.黃雀→螳螂→蟬

C.植物→蟬→螳螂→黃雀D.黃雀→螳螂→蟬→植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】裸子植物和被子植物的種子中都有胚。（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的某一性狀是由一個基因控制的。 （）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】畫生物圖時，圖的位置一般稍偏左上方，以便在右側和下方注字和書寫圖名。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是（ ）

A.葉肉B.氣孔C.葉脈D.表皮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學在學習鳥卵的結構時，進行了如下探究過程，請根據題意回答相關問題:

(1)取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，體驗__________對外力的承受能力，說明該結構具有__________作用

(2)用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到卵殼表面有許多__________，該結構可用于胚胎與外界間的氣體交換，為了證實該結構的存在，將雞卵放在盛有45°C-50°C溫水的燒杯中，可以看到雞卵的表面上有許多__________出現。

(3)圖中由（4）、__________（5）___________和（8）__________三部分構成了一個卵細胞。

(4)在雞卵的結構中，（3）_______能為胚胎發(fā)育提供__________。

(5)從市場上買回的雞蛋一般不能孵化出小雞，要想孵化小雞，需要從種雞場購買雞蛋，并用照蛋器對雞蛋進行選擇，如果（____ ）色濃而大，則這個雞蛋可以用來孵化小雞。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是鳥體內的呼吸系統(tǒng)示意圖和蝗蟲的外部形態(tài)圖

(1)圖一中能進行氣體交換的部分是_____________(填名稱)，能儲存氣體協(xié)助呼吸的部分是_____(填名稱)，但是它不能進行氣體交換。

(2)圖二中蝗蟲體表有保護和防止水分散失的結構是________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學為探究饅頭在口腔中的變化，進行了如下實驗。

①取新鮮的饅頭，切成大小相同的A、B兩小塊，分別用刀細細地切碎、拌勻。

②將饅頭碎屑A與2毫升唾液放入甲試管中充分攪拌；將饅頭碎屑B與2毫升清水放入乙試管中充分攪拌（如圖）。

③將兩支試管一起放入37 ℃左右的溫水中。

④10分鐘后，同時取出兩支試管，各滴加2滴碘液，搖勻。

請根據上述過程分析回答問題。

（1）觀察試管中的顏色變化，可以看到____________試管中不變藍，原因是唾液淀粉酶對（____________）具有分解作用。

（2）乙試管在實驗中起__________作用。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案