【題目】測量人體體溫的部位有口腔、 和直腸三處，正常人的體溫約為 左右。

【答案】腋窩 37℃

【解析】

試題分析：體溫是指人體內(nèi)部的溫度。人體內(nèi)部的溫度不容易測量，因此一般測量體表溫度，測量部位主要直腸、口腔、腋下，最接近人體溫度、最準(zhǔn)確的是直腸處的溫度，所以37．4℃是最準(zhǔn)確的體溫。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于人類特有的反射活動的是 ( )

A. 梅子的酸味刺激，引起唾液分泌 B. 見到酸梅就分泌唾液

C. 談?wù)撍崦芬惨鹜僖悍置?/span> D. 吃到酸梅就分泌唾液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，請分析回答：

（1）曲線AB段表示________時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化，此時(shí)，與呼吸有關(guān)的肌肉處于________狀態(tài)。

（2）曲線BC的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都________表示________過程。

（3）本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中的________點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（題文）圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動情況的是（　�。�

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含羞草受到碰觸時(shí)，展開的葉片會合攏，這說明生物具有下列哪一特征？（ ）

A．能進(jìn)行呼吸 B．能進(jìn)行光合作用

C．能產(chǎn)生運(yùn)動 D．能對刺激作出反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在水圈中，大多數(shù)生物生活在水面下（ ）

A．150米以外的水層中 B．100米以內(nèi)的水層中

C．150米以內(nèi)的水層中 D．100米以外的水層中

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，圖2是人體內(nèi)的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中表示吸氣過程的是曲線__段；吸氣時(shí)肋間肌和隔肌都處于__狀態(tài)，胸廓的前后徑和左右徑由__變__．

（2）圖2中__（填序號）過程表示肺泡內(nèi)的氣體交換，肺泡內(nèi)的氣體交換是通過__完成的．

（3）組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳在血液中由__運(yùn)送，最后由__系統(tǒng)排出體外．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“頭上兩根感覺須,兩對翅膀三對足,身體分為頭胸腹,里頭是肉外是骨�！� 描寫的是昆蟲的特征,蝗蟲是常見的昆蟲,下圖是蝗蟲的形態(tài)示意圖,請回答下列問題

(1)“須”指的是蝗蟲的[①_______,“骨”指的是蝗蟲的______，保護(hù)支持內(nèi)部器官

(2)蝗蟲的運(yùn)動器官都長在它身體的[①_______

(3)圖中的⑦是_______足,它適于_______運(yùn)動。

(4)蝗蟲主要的視覺器官是③_______。 有一個(gè)④________口器。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖的遺傳圖解中，雙眼皮基因用“A”表示，單眼皮基因用“a”表示．如果一對夫婦，父親的基因組成是“aa”，其性狀為單眼皮；母親的基因組成是“Aa”，其性狀為雙眼皮．請據(jù)圖回答：

（1）圖中精子①的基因組成為________；卵細(xì)胞②的基因組成為________．

（2）子女③的基因組成為________，③的性狀為________（填“單眼皮”或“雙眼皮”）．

（3）子女④的基因組成為________，④的性狀為________（填“單眼皮”或“雙眼皮”）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案