【題目】.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，用適量的“汽水”（一種能釋放二氧化碳的溶液）澆灌植物，能促進(jìn)植物的生長。原因是它能（ ）

A.增強(qiáng)呼吸作用 B.增強(qiáng)光合作用 C.增強(qiáng)蒸騰作用 D.促進(jìn)水分吸收

【答案】B

【解析】

試題分析：植物的生長的快慢取決于植物體內(nèi)有機(jī)物的積累，而有機(jī)物的積累等于有機(jī)物的合成減去有機(jī)物的分解．植物的光合作用合成有機(jī)物，呼吸作用分解有機(jī)物，二氧化碳的濃度越高，植物的光合作用越強(qiáng)，制造的有機(jī)物越多，所以用適量的“汽水”（一種能釋放CO2的弱酸性溶液）淺灌植物，能促進(jìn)植物的生長，快速增加其重量，其主要原因是加強(qiáng)光合作用．其次“汽水”也能改良堿性土壤，調(diào)節(jié)土壤溶液的PH值，故選項B符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體在完成某一項反射活動時，必須保持反射弧結(jié)構(gòu)的完整。 （ ）

A．正確 B.錯誤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“中風(fēng)”的病人四肢沒有任何損傷，都出現(xiàn)了一側(cè)肢體不能活動的癥狀，是因為哪個結(jié)構(gòu)受損傷（ ）

A．骨頭 B．血管

C．大腦 D．脊髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為腎單位模式圖，下列說法正確的是（　�。�

A.腎單位由①②③組成
B.某人尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)則他最有可能病變的部位 為④
C.血液經(jīng)過②③的濾過形成尿液
D.④把全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽重新吸收進(jìn)入①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）

A.曲線甲中A→B變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分
B.曲線乙表示的是幼苗細(xì)胞干重的變化
C.曲線乙中A→C變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中，呼吸作用消耗了大量有機(jī)物
D.曲線乙中C點后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細(xì)胞鮮重增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麥的整個生長發(fā)育過程中，從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中最多的是（ ）

A．無機(jī)鹽 B．水分 C．二氧化碳 D．氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�

A.①的管壁厚，彈性大，內(nèi)流動脈血
B.⑤的壁最厚，肌肉發(fā)達(dá)，收縮和舒張能力最強(qiáng)
C.⑦左心房收縮，房室瓣打開，血液流向⑨
D.⑨收縮，動脈瓣打開，血液流向②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請你圍繞著A．吃梅止渴；B．看梅止渴；C．談梅止渴，并結(jié)合如圖回答相關(guān)問題：

（1）以上三個活動中，屬于簡單反射的是 ， 屬于人類特有的反射活動的是 ． （填寫代表過程的字母）
（2）圖中b表示，用圖中數(shù)字及箭頭表示出完成A過程的反射弧的組成以及傳導(dǎo)方向 ．
（3）在完成B梅止渴過程的反射弧中，a位于上，接受刺激后產(chǎn)生興奮，興奮最終通過視神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦視覺中樞，形成視覺．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小菜蛾分布范圍廣、抗藥性強(qiáng)，是白菜等十字花科植物的“頭號殺手”，2013年福建農(nóng)林大學(xué)等單位“小菜蛾基因組的研究成果”取得重大突破，奠定了其在該研究領(lǐng)域的國際領(lǐng)先地位．人們將有望通過基因技術(shù)防治小菜蛾，最大限度地降低化學(xué)農(nóng)藥的使用．
（1）小菜蛾幼蟲來只吃十字花科植物，從行為的獲得途徑來看，這屬于行為．
（2）用箭頭和圖中番號表示出小菜蛾的發(fā)育過程順序 ．
（3）從圖中可知，小菜蛾的發(fā)育過程屬于發(fā)育，該發(fā)育過程與蝗蟲的發(fā)育過程相比，多了一個[]階段．
（4）通過破譯，發(fā)現(xiàn)小菜蛾之所以抗藥性強(qiáng)，原因是它具有強(qiáng)大的殺蟲齊抗藥基因組，這說明生物的性狀是由控制的．

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同步練習(xí)冊答案