【題目】細(xì)菌的個體十分微小,只有用 才能觀察到細(xì)菌的形態(tài)。

【答案】高倍顯微鏡或電子顯微鏡

【解析】

試題分析:細(xì)菌數(shù)量最多,分布廣泛,而且微小,細(xì)菌都是由一個細(xì)胞組成的,細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),但都沒有成形的細(xì)胞核.有些細(xì)菌還有鞭毛、莢膜等特殊的結(jié)構(gòu)。要用高倍顯微鏡或電子顯微鏡才能觀察到。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是司機(jī)看見紅燈停車的反射示意圖,分析正確的是( )

A.感受器是紅燈

B.效應(yīng)器是眼球

C.感受器、神經(jīng)中樞、效應(yīng)器構(gòu)成了完整的反射弧

D.該反射是復(fù)雜的反射

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要對口腔上皮細(xì)胞臨時裝片進(jìn)行染色,正確的方法是( 。

A. 在蓋玻片一側(cè)滴碘液,用吸水紙?jiān)谕粋?cè)吸引

B. 在蓋玻片一側(cè)滴碘液

C. 在蓋玻片一側(cè)滴碘液,用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引

D. 直接將碘液滴在細(xì)胞上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)菌和真菌在自然界的重要作用,不正確的是( )

A. 為生態(tài)系統(tǒng)提供能量和物質(zhì) B. 把動植物的遺體分解成為有機(jī)物

C. 將無機(jī)物合成有機(jī)物 D. 作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳學(xué)家捕捉到一只罕見的白毛雄性獼猴,讓它與多只棕毛雌性獼猴交配產(chǎn)下多只子代,子代都為棕毛。

(1)獼猴毛色性狀是由__________控制。

(2)分析可推斷獼猴毛色白色為____(填“顯性”或“隱性”)性狀。親代白毛獼猴的基因組成是________,子代棕毛獼猴的基因組成是________(顯性基因用T表示,隱性基因用t表示)

(3)已知獼猴體細(xì)胞中含有42條染色體,獼猴性別決定的方式與人類相同。則雄性獼猴產(chǎn)生的精子中的染色體有____條。一只子代雄性獼猴的體細(xì)胞中性染色體組成是____________, 其中來自親代白毛雄獼猴的性染色體是____

(4)遺傳學(xué)家從某只子代獼猴的胚胎中取出兩個成纖維細(xì)胞(一種體細(xì)胞)的細(xì)胞核,分別植入兩個去核卵細(xì)胞中,得到的兩個細(xì)胞分別培養(yǎng)成兩個胚胎,再將兩個胚胎分別植入兩只代孕母猴子宮中,得到克隆猴A和克隆猴B,那么這兩只克隆猴的毛色是_________.這兩只克隆猴的產(chǎn)生方式屬于________生殖。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體部分生理活動示意圖,其中A代表某個生理過程,①代表某種物質(zhì)。據(jù)圖回答:

1A代表的生理過程是_________。

2)物質(zhì)①由肺泡進(jìn)入血液,至少需要經(jīng)過_________層細(xì)胞;當(dāng)血液流經(jīng)組織細(xì)胞時,①的含量會_________(填“增加”或“減少”)。

3)某人的尿液中出現(xiàn)紅細(xì)胞,可能是腎單位中的_________發(fā)生了病變。接受治療時,藥物由上臂靜脈到達(dá)病變部位,至少需要經(jīng)過心臟_________次。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】脊椎動物和無脊椎動物的主要區(qū)別是身體里有無脊椎。

A. 正確 B. 錯誤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1976年,我國吉林地區(qū)曾發(fā)生過一場罕見的隕石雨,科學(xué)家們在隕石表面發(fā)現(xiàn)了多種有機(jī)小分子物質(zhì),此事實(shí)為下列哪種假說提供了有力證據(jù)?( 。

A. 自然發(fā)生論 B. 生生論 C. 宇宙生命論 D. 化學(xué)進(jìn)化論

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于科學(xué)研究的步驟的是(

A提出問題 B做出假設(shè) C設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D制作標(biāo)本

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同步練習(xí)冊答案