【題目】“苔痕上階綠,草色入簾青”,描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀,下面是有關(guān)觀察葫蘆蘚的實(shí)驗,請分析回答相關(guān)問題:

1采集:在校園墻角等 環(huán)境中采集葫蘆蘚

2觀察:

①用肉眼觀察葫蘆蘚的形態(tài)和

②用放大鏡觀察其 的形態(tài)特點(diǎn)及假根的特點(diǎn)

③葫蘆蘚的孢蕨如圖中含有許多生殖細(xì)胞:

3苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,可以當(dāng)做 的指示植物

【答案】1陰濕

2①結(jié)構(gòu);②莖、葉;③孢子

3監(jiān)測空氣污染程度

【解析】

試題分析:1苔蘚植物多生活在陰濕的環(huán)境中,如陰濕的地面和背陰的墻壁上,常密集的生長著苔蘚植物,所以在校園墻角等陰濕環(huán)境中采集葫蘆蘚。

2觀察:

①用肉眼觀察葫蘆蘚的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。

②用放大鏡觀察其莖、葉的形態(tài)特點(diǎn)及假根的特點(diǎn)。

③葫蘆蘚的孢蕨如圖中含有許多生殖細(xì)胞:孢子。

3苔蘚植物植株矮小,多生活在潮濕的環(huán)境中。苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅人們利用苔蘚植物的這個特點(diǎn),把它當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題:

(1)圖1是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時物鏡與玻片間的距離.使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時,為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,其目鏡和物鏡的組合是__________,物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是圖__________

(2)圖2為顯微鏡觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r,操作方法是______________________

(3)圖3為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時的效果圖,你認(rèn)為____(填A(yù)或B)同學(xué)觀察效果好.要想不出現(xiàn)另一同學(xué)視野中不正常的情況,蓋玻片時___________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖下列有關(guān)敘述中,正確的是

A主要存在于細(xì)胞質(zhì)

B上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因

C通常分布于細(xì)胞核中

D正常人體的所有細(xì)胞中,的數(shù)量全部為23對

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】塑料大棚能充分利用太陽能,有一定的保溫作用,在我國北方地區(qū)普遍應(yīng)用 ,由于密閉性強(qiáng),塑料大棚中氣體會隨著時間變化而變化,以下正確的是 ( )

A. 清晨氧氣含量高,傍晚二氧化碳含量高 B. 傍晚氧氣含量高,清晨二氧化碳含量高

C. 清晨氧氣含量高,傍晚二氧化碳含量高 D. 傍晚氧氣和二氧化碳含量都高

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為光學(xué)顯微鏡的4個鏡頭,若要在視野內(nèi)看到的細(xì)胞最大,宜選用的鏡頭組合是( 。

A. 甲和丁B. 乙和丁C. 甲和丙D. 乙和丙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】園林工人經(jīng)常對綠化帶里的植物進(jìn)行修剪,下列措施和頂端優(yōu)勢無關(guān)的是( )

A. 修剪冬青 B. 將梧桐樹的主干截斷

C. 去掉楊樹的一些枝杈 D. 將月季花下面的老黃葉片去掉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國第六次人口普查采用的方法是調(diào)查法______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是動、植物細(xì)胞分裂示意圖,下列關(guān)于細(xì)胞分裂的描述,錯誤的是(  )

A. 動植物細(xì)胞分裂時都是細(xì)胞核先一分為二

B. 動物細(xì)胞分裂末期是在兩核之間產(chǎn)生新的細(xì)胞膜

C. 植物細(xì)胞分裂末期是先形成新的細(xì)胞膜,再產(chǎn)生新的細(xì)胞壁

D. 細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞與親代細(xì)胞染色體數(shù)目相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不具備成對染色體的細(xì)胞是 ( )
A.葉肉細(xì)胞
B.肝細(xì)胞
C.人的精子
D.肌細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案