對自然界物質(zhì)循環(huán)最有意義的細菌是

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A.霍亂細菌
B.腐生細菌
C.肺炎鏈球菌
D.大腸桿菌

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀資料,回答問題
“綠洲與螞蟻”
1890年,慕尼黑森林僅剩下一小塊可憐的“綠洲”,“綠洲”外樹木的針葉全被松毛蟲吞噬,當(dāng)時“綠洲”中有六窩小螞蟻卻未被注意.70年后,一位德國生物學(xué)家解開了“綠洲”之謎:是六窩小螞蟻保衛(wèi)了“綠洲”.他發(fā)現(xiàn):一窩森林小螞蟻可達300萬只,可守護方圓100平方米的“領(lǐng)地”,每天最多可消滅害蟲十萬條.蟻巢周圍土壤中的微生物比其他地方多成千上萬倍,促進了植物的生長,小螞蟻還能傳播植物的花粉和種子,并消滅危害植物幼芽的食根蟲,于是禽鳥和小獸就有了樂園.
(1)在這片“綠洲”上,螞蟻在此生態(tài)系統(tǒng)中扮演了
消費者
消費者
者的角色,這說明動物是生態(tài)系統(tǒng)中
食物鏈
食物鏈
結(jié)構(gòu)不可缺少的組成部分,對維持
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡
起了重要的作用.
(2)寫出有螞蟻參與的一條食物鏈
植物→蟲→螞蟻
植物→蟲→螞蟻

(3)若捕殺這六窩螞蟻,這個“綠洲”生態(tài)系統(tǒng)結(jié)果會
生態(tài)平衡被破壞
生態(tài)平衡被破壞

(4)文中提到,“微生物比其他地方多成千上萬倍”,就會“促進了植物的生長”.這里的微生物主要是指
腐生性細菌和真菌
腐生性細菌和真菌
,它們能將土壤中的
有機物
有機物
分解成
無機物
無機物
,提供給綠色植物進行
光合
光合
作用再利用,從而促進了自然界的
物質(zhì)循環(huán)
物質(zhì)循環(huán)

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請根據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是
,直接以植物為食的消費者是
兔和鼠
兔和鼠

(2)該食物網(wǎng)有
5
5
條食物鏈,最長的一條食物鏈為
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

(3)如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是

(4)若以該圖代表生態(tài)系統(tǒng),則該圖只表示了生態(tài)系統(tǒng)中的部分成分,未表示出來的成分有
分解者和非生物部分
分解者和非生物部分

(5))在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在
相對平衡
相對平衡
 的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的
自動調(diào)節(jié)
自動調(diào)節(jié)
 能力,如果在此食物網(wǎng)中大量捕殺蛇和狐,則
的數(shù)量會增加,造成草減少,導(dǎo)致
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡
的破壞.
(6)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是
.?dāng)?shù)量最少的生物是
,通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進行著
物質(zhì)循環(huán)
物質(zhì)循環(huán)
和能量流動.該生態(tài)系統(tǒng)能量流動是從草進行
光合
光合
 作用固定太陽能開始.
(7)盡管鼠類是對人類有害的動物,但我們?nèi)圆豢蓪⑵淙肯麥纾驗槲锓N一旦滅絕,便不可再生,自然界將失去許多寶貴的基因.因為生物種類的多樣性實質(zhì)上就是
基因
基因
的多樣性.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)閱讀下列資料,分析回答問題.
資料1:鳥是人類的好朋友,從1981年起,每年的4~5月初確定一個星期為我國的“愛鳥周”.人們之所以愛鳥,不僅是因為鳥能給自然界帶來生機,給人類生活增添樂趣,還因為絕大多數(shù)鳥是益鳥,對維護生態(tài)平衡有利.比如:杜鵑有“春的使者”的美稱,一只杜鵑一年能吃掉松毛蟲5萬多條;貓頭鷹被稱為“捕鼠能手”,它在一個夏季可捕食1000只田鼠,從鼠口“奪”回糧食1噸;啄木鳥堪稱“森林的大夫”,一對啄木鳥可保護33.3公頃林木不受蟲害.有些鳥類雖然不吃害蟲,但它是花粉、樹種的傳播者,如生活在熱帶的太陽鳥,經(jīng)常在花叢中飛來飛去起到傳遞花粉的作用.
資料2:家鴿也是人們喜愛的一種鳥類,它是由野生的原鴿經(jīng)過長期的人工馴養(yǎng)培育而成的.據(jù)史料記載,中國在公元前就已經(jīng)開始有人飼養(yǎng)家鴿.現(xiàn)在全世界已有1500多個家鴿品種,主要分成食用鴿、觀賞鴿、信鴿等三大類.結(jié)群活動和盤旋飛行是他們的行為特點.
資料3:在某地生活著幾種鳥,鷹就是其中一種,它的脖子較短,能捕食剛孵出不久的其他鳥的幼鳥;而鵝不捕食這些幼鳥,它的脖子較長.當(dāng)剛剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時,它們就馬上將身體蜷縮起來.隨著幼鳥逐漸長大,當(dāng)它們看到鷹的影子時仍然會將身體蜷縮起來,但它們看到鵡的影子時卻不再蜷縮.
根據(jù)以上信息,請回答:
(1)由資料1可知,鳥同其他動物一樣,在自然界中有十分重要的作用,下列各項中你認為哪項不是動物在自然界中的作用
 

A.在維持生態(tài)平衡中起著重要作用
B.促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
C.能幫助植物傳粉,傳播果實的種子
D.能夠凈化空氣,改善空氣質(zhì)量
(2)由資料2可知,盤旋飛行是家鴿的行為特點,據(jù)此推測其身上最發(fā)達的肌肉是
 

A.軀干部的肌肉               B.腿部的肌肉
C.胸部的肌肉                 D.兩翼的肌肉
(3)家鴿的呼吸作用旺盛,具有與肺相通的
 
輔助呼吸,以滿足飛行生活對氧氣的需要.
(4)在資料3中,剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時,它們就馬上將身體蜷縮起來.幼鳥的這種行為從獲得途徑上看屬于
 
(先天性、學(xué)習(xí))行為,這種行為是由
 
決定的.請你預(yù)測一下,當(dāng)看到如圖A、B兩種鳥的影子時,稍大一些的幼鳥會對
 
沒有躲避反應(yīng),從獲得途徑上看這屬于
 
(先天性、學(xué)習(xí))行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

對自然界物質(zhì)循環(huán)最有意義的細菌是


  1. A.
    霍亂細菌
  2. B.
    腐生細菌
  3. C.
    肺炎鏈球菌
  4. D.
    大腸桿菌

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