【題目】一棵樹莖高3米,在距地面2米處作一標記,2年后這棵樹長到5米高,這時標記距地面應是( )
A.2米
B.3米
C.4米
D.5米

【答案】A
【解析】解:在植物的生長發(fā)育過程中,頂芽對側(cè)芽有一定的制約關(guān)系.當頂芽生長旺盛時,側(cè)芽的生長就會受到抑制,這種現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢.如果摘除頂芽,側(cè)芽會很快就發(fā)育成枝條.在生產(chǎn)實踐中,一小樹莖高3米,兩年后這棵樹長到了5米高,楊樹的生長主要是依靠頂芽的生長.因此,一小樹莖高3米,小明在其主干上距地面2米處作一標記.兩年后這棵樹長到了5米高,這時標記離地面的高度是2米.
故選:A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)若b、c表示組織內(nèi)的氣體交換過程,該過程是通過完成的;若b、c表示氣體,則c氣體由肺泡進入血液要穿過層上皮細胞.
(2)圖中所示與外界相連的四條途徑中,屬于排泄的是 . (用數(shù)字序號表示)
(3)某人因患甲流高燒導致肺炎,醫(yī)生對進行其靜脈注射消炎藥,則藥物到達病灶共經(jīng)過[A]的次數(shù)是
(4)血管②與血管①相比,②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有(至少寫出2種).
(5)請寫出小腸與過程a相適應的結(jié)構(gòu)特點、 . (至少寫出2點)
(6)在C腔從開始舒張到舒張結(jié)束的這一時間段內(nèi),D腔的狀態(tài)是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪幅圖表示的是動物的先天性行為(  )
A. 大山雀學著偷喝牛奶
B. 失去雛鳥的紅雀喂魚
C. 黑猩猩設法摘取香蕉
D. 公雞嘗試繞道取食

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一同學在樹林中迷失了方向,他發(fā)現(xiàn)樹干的一面生長著苔蘚植物,另一面則不生長,據(jù)此他判斷長苔蘚的一面朝向( )
A.南面
B.北面
C.東面
D.西面

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察如圖的細菌結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問題:

(1)填寫圖中數(shù)字所代表的結(jié)構(gòu)名稱.

①是________;②是________;③是________;④是________;⑤是________;⑥是________

(2)遺傳物質(zhì)存在于圖中序號________所指的結(jié)構(gòu)中.

(3)這種細菌________(填“能”或“不能”)運動,這是根據(jù)圖中序號________所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷的.

(4)細菌的結(jié)構(gòu)與植物細胞的結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是:細菌沒有________

(5)如果該細菌在條件適宜的情況下每30分鐘繁殖一代,那么10個細菌經(jīng)過3小時會變成________個細菌.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取一段帶葉的楊樹枝條,將下端插入滴有紅墨水的水中,過一段時間取出枝條,進行縱切.發(fā)現(xiàn)變紅的部位是( )
A.韌皮部
B.形成層
C.木質(zhì)部
D.韌皮部和木質(zhì)部

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體上肢骨骼肌的模式圖,當我們雙手自然下垂時,①②肌肉的狀態(tài)是( )
A.①收縮、②舒張
B.①舒張、②收縮
C.①②同時收縮
D.①②同時舒張

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當你在“打呵欠”時,會聽不清或聽不到別人對你說的話,其主要原因是“打呵欠”影響了

A鼓膜的振動

B聽小骨的振動

C聽覺感受器對刺激的接受

D神經(jīng)沖動的傳導

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體消化吸收過程,①~⑤分別表示不同的消化液,縱向箭頭表示消化液的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物,以下分析正確的是(  )

A.④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸
B.①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖
C.②與③都只含一種酶,但酶種類不同
D.x表示大腸,是吸收a、b、c的主要場所

查看答案和解析>>

同步練習冊答案