【題目】林奈的雙命名規(guī)定一種生物的學(xué)名組成依次是（ ）

A．種名和屬名 B．屬名和種名 C．界名和種名 D．種名和界名

【答案】B

【解析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是雙名法．可以從雙名法的提出、要求、書(shū)寫(xiě)方面來(lái)解答．

解：林奈，瑞典自然學(xué)者，現(xiàn)代生物學(xué)分類(lèi)命名的奠基人，被稱(chēng)為“分類(lèi)學(xué)之父”．林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類(lèi)體系和雙名制命名法．物種的正式名稱(chēng)必須由兩個(gè)拉丁詞構(gòu)成，屬名在前，種名在后，后面還常常附有定名人的姓名和定名年代等信息．在生物學(xué)中，雙名法是為生物命名的標(biāo)準(zhǔn)．正如“雙”所說(shuō)的，為每個(gè)物中命名的名字有兩部分構(gòu)成：屬名和種名．

故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲表示發(fā)生在葉片內(nèi)的某些生理過(guò)程，乙為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)白天植物進(jìn)行__________________________________作用。

(2)植物在生長(zhǎng)過(guò)程中要消耗大量的能量，能量來(lái)自于甲中的[ ]_______，這一生理過(guò)程主要發(fā)生在乙的[ ]_______中。

(3)植物生長(zhǎng)所需要的水和無(wú)機(jī)鹽是由根運(yùn)輸?shù)饺~片的，其運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自于甲中的[ ]_________。

(4)人的口腔上皮細(xì)胞與圖乙的不同之處是沒(méi)有_______________。（填數(shù)字序號(hào)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)注食品安全十分重要，食用下列哪種食物容易引發(fā)食物中毒（ ）

A．發(fā)芽的馬鈴薯 B．在保質(zhì)期內(nèi)的袋裝食品

C．剩飯剩菜一定要蒸煮后再吃 D．盡量不吃顏色鮮艷的蘑菇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究植物的生理作用,小明同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖分析（注：氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）：

（1）實(shí)驗(yàn)一中,A瓶裝有萌發(fā)的種子,B瓶裝有煮熟的種子。小明觀(guān)察到A瓶蠟燭熄滅,證明種子的呼吸作用吸收了。實(shí)驗(yàn)中B瓶起作用。
（2）實(shí)驗(yàn)二中,為消耗葉片原有的淀粉,小明應(yīng)先將C、D兩裝置放在環(huán)境中一晝夜。再將兩個(gè)裝置放在光下2小時(shí),分別摘取一葉片,進(jìn)行脫色、漂洗、滴加碘液,觀(guān)察到[]裝置中的葉片變藍(lán),證明植物的光合作用需要。
（3）實(shí)驗(yàn)三中,小明發(fā)現(xiàn)[]裝置的塑料袋內(nèi)壁有許多小水珠,說(shuō)明水分主要是通過(guò)蒸騰作用從散失的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】檢測(cè)某人血漿、腎小囊腔內(nèi)以及輸尿管內(nèi)的液體中甲、乙兩種物質(zhì)的濃度，結(jié)果如下表，據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷，甲、乙分別是

　

血漿

腎小囊腔內(nèi)的液體

輸尿管內(nèi)的液體

甲

0.03%

0.03%

2%

乙

0.10%

0.10%

0

A. 甲是尿素，乙是蛋白質(zhì) B. 甲是葡萄糖，乙是尿素

C. 甲是尿素，乙是葡萄糖 D. 甲是蛋白質(zhì)，乙是葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀(guān)察洋蔥表皮細(xì)胞的試驗(yàn)中，將低倍鏡換成高倍鏡觀(guān)察時(shí)，發(fā)現(xiàn)物像變模糊了，此時(shí)應(yīng)（　�。�
A.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.移動(dòng)裝片
D.更換裝片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是蝦和鯽魚(yú)骨骼圖片，請(qǐng)識(shí)圖作答：

（1）蝦的體表包著堅(jiān)韌的① ， 不僅起保護(hù)作用，還能起防止體內(nèi) 的作用．蝦的體內(nèi)沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱，這類(lèi)動(dòng)物稱(chēng)為動(dòng)物．
（2）魚(yú)的骨骼在身體內(nèi)部，身體內(nèi)有由脊椎骨組成的② ， 稱(chēng)為脊椎動(dòng)物．
（3）魚(yú)之所以能夠在水中生活，一是能靠來(lái)獲取食物和敵害；二是能在呼吸．
（4）魚(yú)在水中通過(guò)尾部和的擺動(dòng)以及的協(xié)調(diào)作用游泳．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是關(guān)節(jié)的模式圖，請(qǐng)回答：

（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括：[1]關(guān)節(jié)囊、[2]、[6]三部分。
（2）人體的關(guān)節(jié)既靈活又牢固。其中，使關(guān)節(jié)具有靈活性的是[ 4 ]關(guān)節(jié)軟骨和[ 2 ]中的 ， 它們能減少關(guān)節(jié)活動(dòng)時(shí)的摩擦；使關(guān)節(jié)具有牢固性的是和周?chē)捻g帶。
請(qǐng)寫(xiě)出身體上熟悉的一種關(guān)節(jié)名稱(chēng)：。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖分析,下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是（　�。�

A.②是組織培養(yǎng),是人工營(yíng)養(yǎng)繁殖
B.①②是無(wú)性生殖,③是有性生殖
C.①②③都可保持親本的優(yōu)良性狀
D.③中種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根

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