【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)鸚的羽色有黃色和藍(lán)色之分，為此他所在的興趣小組做了如圖所示雜交實驗，據(jù)此回答：

實驗一組

實驗二組

實驗三組

（1）鸚鵝的羽色黃、藍(lán)之分，在遺傳學(xué)上，稱之為_____，實驗一組中發(fā)現(xiàn)，其后代只有黃色鸚鵡，而沒有了藍(lán)色鸚鵡，這一現(xiàn)象在遺傳學(xué)上，則稱為_____。鸚鵡得羽毛是通過_____在親子代之間的傳遞實現(xiàn)的。

（2）可根據(jù)實驗_____組中鸚鵡羽色在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律，判斷_____為顯性性狀。

（3）若用H表示基因。h表示隱性基因，則實驗一組中親代黃色羽毛個體的基因組成為_____。

【答案】相對性狀 變異 基因 二 黃色 HH

【解析】

（1）遺傳是指親子間的相似性，生物學(xué)上把后代與親代之間以及后代不同個體之間存在差異的現(xiàn)象叫做變異。
（2）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀，如鸚鵡羽毛的黃色和藍(lán)色。
（3）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，都是顯性基因或一個是顯性基因、一個是隱性基因時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時，就會表現(xiàn)出隱性性狀。

（1）變異是指親子間和子代個體間的差異，親代鸚鵡的羽毛都是黃色的，而后代中出現(xiàn)了藍(lán)色，體現(xiàn)了親代與后代之間性狀上的差異，因此這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異。鸚鵡羽毛的黃色和藍(lán)色是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此鸚鵡羽毛的黃色和藍(lán)色是一對相對性狀。親代通過生殖細(xì)胞把染色體及其上的基因傳遞給子女。

（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀，則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制，根據(jù)實驗二組鸚鵡羽毛在親代與子代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出黃色為顯性性狀、藍(lán)色為隱性性狀。

（3）若用H表示顯性基因，h表示隱性基因，實驗一組親代藍(lán)色羽毛個體的基因組成是hh，后代黃色羽毛個體的基因組是Hh，其后代只有黃色鸚鵡，所以親代黃色鸚鵡只能是HH。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】根據(jù)下列四個實驗裝置，回答問題：

(1)裝置甲中，使用銀邊天竺葵是為了驗證葉片進(jìn)行光合作用的場所是_________。

(2)裝置乙是為了驗證葉片進(jìn)行光合作用需要的原料之一是________。

(3)裝置丙是為了驗證種子呼吸作用產(chǎn)生了________。

(4)裝置丁中插入溫度計是為了驗證萌發(fā)的種子呼吸作用釋放了________。若將裝置丁的瓶口打開，將燃著的木條放進(jìn)A瓶，發(fā)現(xiàn)它會_________，說明A瓶中的氧氣被種子的_________吸收。

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【題目】隨著人們的生態(tài)意識不斷提高，健康生態(tài)旅游成了當(dāng)前最走俏的旅游路線。我們惠東很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)的開心農(nóng)場越來越受到大眾的追捧。請聯(lián)系生活實際，運用你所學(xué)的生物學(xué)知識解決下列問題：

（1）農(nóng)場的工人在移栽花卉時會保證花卉的根部帶有較大的土坨，這樣可以保護(hù)幼根和根毛，以避免影響根的作用，同時還會剪掉部分枝葉，這樣可以降低植物的_____作用，以提高移栽的成活率。

（2）游客們?yōu)榱耸棺约翰烧墓幽鼙４孑^長時間，回家后便及時放進(jìn)冰箱，這樣做的目的是為了抑制果子的_____，減少有機(jī)物的損失。

（3）菜農(nóng)除了經(jīng)常給蔬菜施肥澆水，還會向蔬菜大棚內(nèi)補充一種“氣肥”，這種氣肥其實就是_____，其目的是增強蔬菜的_____。

（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上為了能最大限度的利用光能合成能量，在種植果樹時應(yīng)當(dāng)做到合理_____，除此之外也可以適當(dāng)?shù)难娱L_____時間來達(dá)到增產(chǎn)的目的。

（5）種植甜玉米時，因一次施肥過多造成“燒苗”，從細(xì)胞吸水和失水原理的角度分析，“燒苗”的原因是：根毛細(xì)胞液濃度_____土壤溶液濃度（填“大于”或“小于”）。

（6）放暑假時小明在農(nóng)莊度假，對植物進(jìn)行栽培試驗，并在晴天對大棚內(nèi)空氣中的氧氣濃度進(jìn)行了24小時測定。如圖能正確表示測定結(jié)果的是_____（填字母）。

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【題目】如圖是尿液形成的示意圖，據(jù)圖回答下列問題．

（1）腎臟的基本單位是由________（填數(shù)字）三部分組成．

（2）在①和②內(nèi)流動的是________，在③內(nèi)流動的是________，在⑤末端內(nèi)流動的是________．

（3）尿液的形成經(jīng)過A、B兩個過程：A表示________（過程）；B表示________（過程）．

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【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 所有的物質(zhì)都能穿過細(xì)胞膜

B. 細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體

C. 細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的

D. 細(xì)胞中的物質(zhì)分有機(jī)物和無機(jī)鹽兩大類

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【題目】根據(jù)圖神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下面問題：

（1）圖中,[ 1 ]_______作用是__________

（2）若圖表示人在睡夢中拍打蚊子的反射活動，則這個反射在反射弧中的傳導(dǎo)途徑是_____________________________________（用圖中的數(shù)字或箭頭表示）。

（3）假設(shè)圖中結(jié)構(gòu)[1]是上肢皮膚，[5]是上肢肌肉，當(dāng)[2]處受傷被切斷后，手指不小心碰到熱東西，會出現(xiàn)____________________，

（4）若此圖表示司機(jī)見紅燈停車的反射調(diào)節(jié)示意圖，(1) 感覺“紅燈”刺激的是眼中的_______。

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【題目】如圖為膝跳反射及其反射弧模式圖，圖1箭頭表示叩擊方向即位置，圖2箭頭代表神經(jīng)沖突傳導(dǎo)的方向，請據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時，韌帶中的[1]________接受刺激后，產(chǎn)生的神經(jīng)沖動沿著[2]傳到脊髓里特定的[3]________，后者經(jīng)分析后產(chǎn)生的神經(jīng)沖動再通過[4]________傳到[5]，5中的肌肉的收縮使小腿突然彈起．發(fā)生膝跳反射．

（2）實驗時，有些同學(xué)有意識的使腿部肌肉保持緊張狀態(tài)，膝跳反射就不能發(fā)生．這說明膝跳反射的神經(jīng)中樞是受________（選填：脊髓，大腦）控制的．

（3）若用尖硬物體刺激膝蓋，卻能在位于________（選填：脊髓，大腦）的神經(jīng)中樞產(chǎn)生痛覺，這說明脊髓不僅有反射功能，而且還有________的功能．

（4）若某人的部位4受損，當(dāng)用尖硬物體刺激其部位1時，他能否感到疼痛？________，膝跳反射能否完成？________．

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【題目】下列行為與我市創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的要求不相符的是（　　）
A.愛護(hù)花草樹木
B.垃圾分類處理
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【題目】關(guān)于生物體內(nèi)的組織下列說法中錯誤的是（ ）

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C．植物體內(nèi)的導(dǎo)管和篩管都屬于輸導(dǎo)組織

D．一種器官總是由一種組織形成

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