【題目】要使番茄能滲出大量汁液，最好的處理方法是（ ）

A．將番茄切開(kāi)用糖拌 B．在完整的番茄上加糖

C．將番茄煮熟 D．將番茄泡在水里

【答案】A

【解析】

試題分析：用糖拌西紅柿，則細(xì)胞外的糖分多，液體的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度，則西紅柿細(xì)胞就會(huì)失水。因此一段時(shí)間后，盤中會(huì)出現(xiàn)一些液體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將絲瓜莖靠近基部處切斷，可發(fā)現(xiàn)“水”會(huì)從切面處不斷緩緩地向外冒，并可持續(xù)一段時(shí)間．這段時(shí)間內(nèi)（　　）

A.植物的根細(xì)胞已經(jīng)喪失呼吸作用
B.根細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液的濃度
C.“水”主要從切面的篩管處冒出
D.根系吸水對(duì)植物體內(nèi)水往高處流動(dòng)沒(méi)有影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的器官，曲線X、Y、Z表示三大類有機(jī)物質(zhì)在上述器官中被消化的程度．下列敘述正確的是（　�。�

A. X為蛋白質(zhì)，消化器官是A和D B. Y為脂肪，消化器官是C

C. Z為淀粉，消化器官是D D. X、Y、Z都能在D內(nèi)進(jìn)行消化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血紅蛋白的特性是（ ）

A．易與氧結(jié)合，也易與氧分離 B．不易于氧結(jié)合，也不易與氧分離

C．易與氧結(jié)合，不易與氧分離 D．不易與氧結(jié)合，易與氧分離

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡進(jìn)行觀察研究的時(shí)候，材料必須是（ ）

A．新鮮的 B．干燥的 C．薄而透明的 D．完整的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下面的顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，把對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)的序號(hào)名稱填到空格中。

①_____________②_____________③_____________④_____________⑤_____________⑥_____________⑦_____________⑧_____________⑨_____________⑩_________________________________________________________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)受精卵能夠發(fā)育成我們的身體，是因?yàn)槭芫褍?nèi)具有指導(dǎo)自身發(fā)育的全部信息，它是（ ）

A．生命信息 B．遺傳信息 C．染色體 D．細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“千里之堤，潰于蟻穴”說(shuō)明（ ）

A．生物能影響環(huán)境 B．生物能適應(yīng)一定環(huán)境

C．生物因素對(duì)生物的影響 D．環(huán)境能影響生物的生存

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】克隆羊多莉的身世說(shuō)明，遺傳信息主要存在于（ ）

A．細(xì)胞核中 B．細(xì)胞質(zhì)中 C．葉綠體中 D．線粒體中

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同步練習(xí)冊(cè)答案