【題目】________是消化系統(tǒng)的開始部分，里面有牙齒、________和唾液腺導管的________。唾液腺分泌的________，通過________流入口腔。

【答案】 口腔 舌 開口 唾液 導管

【解析】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成，消化道的起始部位是口腔，其后依次是咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門，口腔里有牙齒和舌，還有唾液腺導管的開口；消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等，唾液腺分泌的唾液，通過導管流入口腔。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究腎臟功能，科學家運用微穿刺技術(shù)，以小鼠腎臟為實驗材料進行了一系列實驗，見下圖。請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）為了使小鼠離體腎臟仍具有生命活性，首先將腎臟置于特殊的容器中（見圖一），并用浸泡了______（蒸餾水/生理鹽水）的棉花覆蓋在腎臟表面，然后在棉花上覆蓋瓊脂及礦物油，起到保溫和保護作用；此外，不能扭曲、擠壓與腎臟相連的血管和________，以免對腎臟的正常功能造成影響。

（2）在實體顯微鏡下，放大150倍后，能觀察到腎臟淺層的腎小囊�？茖W家用毛細玻璃管刺入腎小囊并注入染液（見圖二），染液隨著原尿進入與其相連的[A]_______中。與血漿相比，原尿中不含大分子蛋白質(zhì)，原因是____________。

（3）在A的①②③④處分別進行穿刺，并檢測抽提出的液體，發(fā)現(xiàn)某物質(zhì)的含量在不斷降低，最終為零，該物質(zhì)是______（無機鹽/葡萄糖/尿素），說明該物質(zhì)被________進入循環(huán)系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為孫作同學對某農(nóng)莊中一些常見動物進行了分類，下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A. ①②處可填脊柱

B. ③處應填胎生，胎生和哺乳是哺乳動物的主要特征

C. ④⑤可用有無外骨骼，還可用身體是否分節(jié)作為分類依據(jù)

D. 生物分類依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胃能容納1～2 L食物，食物在此處停留的時間________。胃腺可分泌含有胃蛋白酶的胃液，有助于分解食物中的________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答．

（1）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)名稱，寫出對應的序號[__]葉脈、[__]氣孔、[__]葉肉

（2）蒸騰作用的“門戶”是__

A、①B、②C、③

（3）通常情況下，當太陽升起時，氣孔會慢慢__（選填“張開”或“閉合”）．

（4）蒸騰作用可以拉動__和無機鹽的運輸．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于腔腸動物的是（　�。�

A. �？� B. 海蟄 C. 扇貝 D. 珊瑚蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，它蛻掉的是（ ）

A. 貝殼 B. 外骨骼

C. 鱗片 D. 皮膚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是有“田園衛(wèi)士”美譽的青蛙及其發(fā)育簡史，請讀圖回答

（1）青蛙的體色使它適于生活在何種環(huán)境中_____。

（2）圖中的[2]是由[1]_____發(fā)育成的。青蛙的發(fā)育過程屬于_____發(fā)育。

（3）比較蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上的不同點

四肢

尾

呼吸器官

生活環(huán)境

蝌蚪

無

有

鰓

水中

成蛙

有

無

肺，皮膚輔助

_____

（4）蝌蚪外形像魚，身體呈梭形，有尾，用鰓呼吸，從這些事實可以推測出_____。

（5）青蛙是農(nóng)林害蟲的天敵，在山嶺地中放養(yǎng)青蛙來防治害蟲是否可行，為什么_____。（從蛙的生殖和發(fā)育上回答）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】播種在水澇地里的種子很難萌發(fā)，主要因為缺少種子萌發(fā)時所需要的（ ）

A．水分 B．適宜的溫度 C．空氣 D．完整的胚

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