【題目】蚱蜢、蝗蟲等昆蟲的呼吸是( )

A. 通過(guò)肺B. 通過(guò)外骨骼完成

C. 通過(guò)皮膚完成D. 通過(guò)氣管完成

【答案】D

【解析】

蚱蜢、蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物,呼吸器官是氣管,適于在陸地生活。

在蚱蜢、蝗蟲胸腹部的左右兩側(cè)有一些小孔是氣門,為氣體進(jìn)出蝗蟲、蚱蜢體內(nèi)的門戶,而在蝗蟲、蚱蜢體內(nèi)真正進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是氣管,所以蚱蜢、蝗蟲的呼吸器官是氣管,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有人說(shuō)“鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”,有關(guān)鳥類說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 鳥類都會(huì)飛

B. 長(zhǎng)骨中空,內(nèi)充滿空氣,可以減輕體重

C. 胸肌發(fā)達(dá)

D. 體溫恒定

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【題目】下列屬于一對(duì)相對(duì)性狀的是( 。

A. 兔的長(zhǎng)毛和黑毛 B. 玉米的黃粒和圓粒

C. 棉的纖維的長(zhǎng)與短 D. 馬的白毛和鼠的黑毛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大雁能在天空中翱翔,與此無(wú)關(guān)的生理特征是(

A. 前肢變?yōu)橐?/span>

B. 胸肌發(fā)達(dá)

C. 卵生

D. 直腸短

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】呼吸作用是生物的共同特征,其實(shí)質(zhì)就是有機(jī)物分解。 _______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)你對(duì)周圍生物的調(diào)查,你認(rèn)為下列哪一組生物歸類是正確的:

A. 蝗蟲、蟋蟀、麻雀為空中飛行的動(dòng)物 B. 豬、雞、鴨、鵝為家禽

C. 牛、馬、羊?yàn)橹彩硠?dòng)物 D. 鯽魚、野鴨為水生動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物課上王老師指著自己受傷的左臂,幽默地說(shuō)是傷了“支點(diǎn)”。她所說(shuō)的“支點(diǎn)”是( 。

A. 肌肉B. C. 關(guān)節(jié)D. 神經(jīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,下列敘述正確的是( )

A.氣體a與氣體b含的氧氣量相同

B.氣體c代表二氧化碳,氣體d代表氧氣

C.與血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧

D.血管乙中的血液進(jìn)入心臟時(shí)最先進(jìn)入右心房

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被子植物生長(zhǎng)到一定時(shí)候就會(huì)開花結(jié)果,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 果實(shí)的形成必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精B. 在的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊

C. 受精后,雌蕊的子房發(fā)育成種子D. 玉米缺粒是傳粉不足導(dǎo)致的

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同步練習(xí)冊(cè)答案