【題目】下列屬于相對性狀的是

A. 水稻的抗病與不抗病 B. 人的有耳垂與雙眼皮

C. 豌豆的黃粒與矮莖 D. 兔的長毛與白毛

【答案】A

【解析】水稻的抗病與不抗病，都是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀；人的有耳垂與雙眼皮、豌豆的黃粒與矮莖、兔的長毛與白毛是兩種性狀，不是相對性狀。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是昆蟲兩種變態(tài)發(fā)育全過程中各時期的示意圖。圖中①為卵期。下列說法正確的是（ ）

A.②為蛹期，③為幼蟲期

B.為提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)延長②時期

C.菜粉蝶的發(fā)育過程是①→②→④

D.蝗蟲的發(fā)育過程是①→②→③→④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生產(chǎn)上常用嫁接的方法進行果樹的營養(yǎng)生殖，這種生殖的優(yōu)勢是能夠

A. 防止植物病毒的侵害 B. 獲得新的優(yōu)良性狀

C. 保持親本的優(yōu)良性狀 D. 培育高產(chǎn)的新品種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察人血涂片，回答下列問題：

（1）圖是在顯微鏡下看到的物像，其中數(shù)量最多的血細胞是_____；若看到的物像不夠清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)_____準焦螺旋．

（2）操作時發(fā)現(xiàn)鏡頭上沾有污物，要用_____擦拭．

（3）所用顯微鏡的目鏡和物鏡標注的倍數(shù)分別是“5×”和“10×”，則看到的血細胞放大了_____倍．

（4）若將不同血型的血液混合，在顯微鏡下有時會看到紅細胞凝集的現(xiàn)象．因此，輸血時應(yīng)以輸入_____血為原則．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.①上攜帶特定遺傳信息的片段叫做基因

B.②是主要遺傳物質(zhì)

C.③通常分布于細胞質(zhì)中

D.正常人體的所有細胞中，③的數(shù)量全部為23對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合圖甲中人體部分生理活動示意圖和圖乙中膈肌的不同運動狀態(tài)示意圖，①～⑦表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示血液類型，a是葡萄糖。分析回答有關(guān)問題：

（1）完成生理過程②的主要器官是______。

（2）圖甲中發(fā)生過程④時，膈肌應(yīng)是圖乙中的_______（填“A”或“B”）狀態(tài)。

（3）某人因病需肌肉注射某藥物，通過血液循環(huán)到達病灶，在此過程中，是否需要經(jīng)過肺部？__________。

（4）圖甲①～⑦中表示排泄途徑的是________（填圖中序號）。Ⅰ的血液類型是________（填“動脈血”或“靜脈血”） 。若激素分泌功能正常，但尿液中出現(xiàn)了物質(zhì)a，根據(jù)所學(xué)知識判斷原因可能是_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進化總趨勢的敘述，不合理的是

A. 從低等生物到高等生物 B. 從單細胞生物到多細胞生物

C. 從結(jié)構(gòu)簡單的生物到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的生物 D. 從體型小的生物到體型大的生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀圖理解。如圖表示光合作用過程中，原料和產(chǎn)物的運輸去向，請根據(jù)圖回答：

（1）植物進行光合作用的主要器官是_____。圖中A表示葉肉細胞中的_____，該結(jié)構(gòu)是光合作用的場所。

（2）箭頭④表示的氣體是_____，它是光合作用的原料。

（3）箭頭③表示由根吸收的_____，通過木質(zhì)部的_____由下往上運輸進入葉片。

（4）圖中①表示光合作用制造的_____等有機物，能通過_____運輸?shù)街参矬w各器官。

（5）箭頭②表示光合作用產(chǎn)生的_____通過葉片表皮的_____釋放到大氣中。綠色植物的光合作用，維持了生物圈中的_____平衡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一定自然區(qū)域內(nèi)，所有 及其生活的 共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 。

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同步練習(xí)冊答案