Question

【題目】在了解植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的活動(dòng)中，請(qǐng)用所學(xué)的知識(shí)回答下列問題。

（1）若圖A為綠色植物的光合作用示意圖，則②是_____③_____。

（2）圖B中種子呼吸作用產(chǎn)生的_____氣體使澄清的石灰水變渾濁。圖C中甲瓶裝有正在萌發(fā)的種子，乙瓶中裝有等量的煮熟的種子，通過對(duì)比溫度計(jì)的示數(shù)說明種子呼吸作用時(shí)釋放_____。

（3）若圖A為蒸騰作用示意圖，則圖中④是通過葉脈中的_____（填“導(dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)輸。

Answer 1

【答案】氧氣 水 二氧化碳 熱量 篩管

【解析】

（1）綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，釋放出氧氣并儲(chǔ)存能量的過程叫光合作用。根據(jù)光合作用的原理和圖中箭頭方向可知，圖A中①是二氧化碳，②是氧氣，③是水，④為有機(jī)物。

（2）細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程，叫做呼吸作用。這一過程可用反應(yīng)式表示如下：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量。

（3）水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用。

（1）光合作用綠色植物通過葉綠體，利用光能，吸收二氧化碳和水，制造有機(jī)物，釋放氧氣的過程。根據(jù)光合作用的知識(shí)判斷①是二氧化碳，②是氧氣，③是水，④為有機(jī)物。

（2）圖B所示的實(shí)驗(yàn)裝置，萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳，因此往瓶子中注入清水，打開閥門，使瓶內(nèi)的氣體進(jìn)入試管。試管內(nèi)澄清的石灰水變渾濁，說明種子萌發(fā)時(shí)，分解有機(jī)物放出了二氧化碳。圖C中，甲、乙兩個(gè)保溫瓶中分別裝有萌發(fā)的種子和煮熟的種子，一段時(shí)間后，由于甲瓶中的種子在呼吸時(shí)，除了產(chǎn)生二氧化碳外，還釋放大量的熱量，因此甲瓶中溫度明顯高于乙瓶。

（3）植物通過光合作用制造有機(jī)物，而葉片制造的有機(jī)物則是由篩管自上而下運(yùn)輸?shù)礁�等其它器官的�?/span>