【題目】下列有關(guān)人類起源和進(jìn)化的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 人類的祖先是森林古猿 B. 現(xiàn)代類人猿與人類有共同祖先

C. 森林古猿就是類人猿 D. 人類進(jìn)化是一個(gè)自然選擇的過程

【答案】C

【解析】人類起源于森林古猿，森林古猿是人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先，A正確；人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿，B正確，類人猿是由森林古猿進(jìn)化來的，所以森林古猿不是類人猿，C錯(cuò)誤；人類的進(jìn)化經(jīng)過了數(shù)百萬年，是一個(gè)自然選擇的過程，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為兩類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是_____圖。

（2）寫出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱：A．____ C．_____。

（3）植物細(xì)胞中能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是_____，細(xì)胞的控制中心是_____。

（4）下圖表示制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，正確的順序是（_____）

A．②③①④ B．①③②④ C．②①③④ D．②①④③

（5）制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，常常需要進(jìn)行染色，觀察經(jīng)過染色的人體口腔上皮細(xì)胞會(huì)發(fā)現(xiàn)染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_______。

（6）圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞的視野，若要把物像移到視野中央，她應(yīng)將載玻片向___（“左”或“右”）方向移動(dòng)。若該顯微鏡的目鏡是15×，物鏡是10×，則該顯微鏡的放大倍數(shù)是____倍。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是生物的進(jìn)化關(guān)系圖解，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 如果甲是原始生命，那么丙、乙的分類單位是界

B. 如果丁是水生植物，那么戊一定比丁高等

C. 乙、丙、丁、戊具有共同的原始祖先甲

D. 丁一定比甲高等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察某一物體，目鏡用10×，物鏡用40×，則物像比物體放大了（ ）

A. 40倍 B. 10倍 C. 50倍 D. 400倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)受精卵能夠發(fā)育成我們現(xiàn)在的身體，是因?yàn)槭芫褍?nèi)具有指導(dǎo)自身發(fā)育的全部信息，它是

A. 生命信息 B. 遺傳信息 C. 染色體 D. 細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的功能及穩(wěn)定性說法正確的是( )

A. 森林生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量越多，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)

B. 若農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中人的作用消失，占優(yōu)勢(shì)地位的作物會(huì)退化

C. 熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中某種動(dòng)物消失，會(huì)有其他動(dòng)物代替他的位置

D. 生態(tài)系統(tǒng)中每種生物都限定在某條食物鏈的固定位置上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真菌的描述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 都是單細(xì)胞生物 B. 有細(xì)胞壁

C. 需要現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活 D. 有成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 按著生位置的不同，芽可以分為葉芽和花芽

B. 葉芽中的芽原基將發(fā)育成幼葉

C. 葉芽中的葉原基將發(fā)育成側(cè)芽

D. 花芽、混合芽通常比葉芽肥大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象不屬于遺傳的是(　　)

A. 子女的一些性狀跟他們的父母相似 B. 羊生下的是羊，牛生下的是牛

C. 父親感冒，女兒也感冒 D. 種瓜得瓜，種豆得豆

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同步練習(xí)冊(cè)答案