【題目】下列生物之間的關(guān)系屬于合作關(guān)系的是（ ）
A.水稻與雜草
B.黃鼠狼吃雞
C.蜜蜂采蜜
D.獅子捕食斑馬

【答案】C
【解析】解：生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．水稻與雜草，相互爭(zhēng)奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；黃鼠狼吃雞是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系；獅子捕食斑馬是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系．蜜蜂采蜜，需要許多蜜蜂，彼此合作、密切配合才能完成，因此屬于合作關(guān)系．
故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是被子植物繁殖過程的示意圖，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答相關(guān)問題：

（1）花在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于______，其結(jié)構(gòu)中______（填圖花中的數(shù)字）與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系。

（2）圖中的花具有艷麗的花冠，可推斷該植物傳粉需要借助______自然界中絕大多數(shù)植物進(jìn)行異花授粉，與自花傳粉植物相比，異花傳粉植物的優(yōu)越性是______。

（3）多數(shù)雙子葉植物種子中，儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由胚珠中的[______]______受精后發(fā)育而來。種子萌發(fā)后，細(xì)胞經(jīng)過______形成各種組織、器官。

（4）生物社團(tuán)的同學(xué)在校園的實(shí)踐活動(dòng)基地播種了幾粒南瓜種子，經(jīng)過精心管理，南瓜如期開花結(jié)果。同學(xué)們觀察發(fā)現(xiàn)，圖中的______（填A(yù)或者B）花是不可能長(zhǎng)出南瓜的，原因是______。

（5）某生物小組為探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，將同種植物的100粒種子，平均分為兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)溫度和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

項(xiàng)目

每天累計(jì)萌發(fā)的種子數(shù)

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

第8天

實(shí)驗(yàn)組（25℃）

9

12

20

30

40

45

48

50

對(duì)照組（18℃）

4

7

10

14

20

28

38

50

請(qǐng)回答：

①實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除溫度外的其他培養(yǎng)條件影響相同，特別是能直接影響種子萌發(fā)的條件，如______等。

②請(qǐng)?jiān)趫D中將上表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用曲線圖表示出來：___

③該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人口腔上皮細(xì)胞與菠菜的葉肉細(xì)胞相比，人口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是（ ）
①液泡 ②葉綠體 ③細(xì)胞膜 ④細(xì)胞壁 ⑤線粒體．
A.①③④
B.①②④
C.③④⑤
D.①②④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】假如某生態(tài)系統(tǒng)遭到化學(xué)農(nóng)藥的污染，該生態(tài)系統(tǒng)中，下列哪類生物體內(nèi)的化學(xué)農(nóng)藥的殘留量最高（　　）

A. 植物 B. 昆蟲 C. 植食鳥類 D. 肉食鳥類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米的果穗常有缺粒的原因主要是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 水分不足 B. 營養(yǎng)不足 C. 光照不足 D. 傳粉不足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某人體細(xì)胞內(nèi)染色體組成圖解，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 其染色體組成可表示為（22+X）條

B. 此人生殖細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目是24條

C. 這個(gè)細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)基因

D. 此人性別為男性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的示意圖，具體步驟如下：

（1）把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜，其目的是______________________。

（2）用黑紙把一片葉的一部分從正面和背面遮蓋住，該步驟的目的是設(shè)置_______實(shí)驗(yàn)；然后移到陽光下，照射3-4小時(shí)。

（3）剪下遮光的葉片，去掉黑紙。

（4）將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，其目的是______________；葉片逐漸由_____色變成_________色。

（5）取出葉片，用清水漂洗干凈，然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片上滴加碘液。這是為了檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物主要是_____________________。

（6）片刻，用清水沖洗掉碘液，這時(shí)可以看到?jīng)]有遮光的部分變成______色。由此可以得出結(jié)論：光合作用不可缺少的條件是_________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一只白公羊與一只黑母羊（基因組成為aa）交配，生下的小羊全部為白色，此現(xiàn)象可解釋為（　�。�

A. 控制黑羊的基因消失了

B. 控制黑羊的基因未消失但沒有表現(xiàn)出來

C. 白色是羊的隱性性狀

D. 白色公羊的基因組成必為Aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春天連翹和紫荊競(jìng)相斗艷，而秋天又是菊花綻放的季節(jié)，造成這種現(xiàn)象的非生物因素是（ ）
A.陽光
B.溫度
C.水分
D.空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案