【題目】排尿?qū)τ谌梭w的意義在于(  )

A. 排出廢物

B. 調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡

C. 維持組織細(xì)胞的正常生理功能

D. 前三項(xiàng)都正確

【答案】D

【解析】排尿可以獎(jiǎng)人體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物、多余的水和無機(jī)鹽排出體外,維持組織細(xì)胞的正常的生理功能,故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“沒有父母,身從何來?”父母含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人,我們要感恩父母! 下圖是小陽同學(xué)家族成員的遺傳關(guān)系圖譜,請識圖、分析并作答:

(1)小陽的性染色體組成為YX,其中X染色體來自于__________(填“爸爸”或“媽媽”);

(2)小陽的爸爸、媽媽都有酒窩,小陽卻沒有酒窩,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為__________;

(3)有酒窩與無酒窩是一對__________,用E、e分別表示控制有無酒窩的顯性、隱性基因,則小陽的媽媽控制酒窩的基因組成是______,由此可推測出小陽的爺爺、奶奶二人中,_____(選填字母編號)酒窩。

A.兩人一定都有 B.兩人至少一人有 C.兩人一定都沒有

(4)小陽的爸爸、媽媽積極響應(yīng)二孩政策,他們想生一個(gè)有酒窩的女孩,則生育二孩為有酒窩的女孩的概率為__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要將產(chǎn)量較低、果實(shí)品質(zhì)欠佳的蘋果、梨、桃等果樹盡快培育成優(yōu)質(zhì)品種,最合理的措施應(yīng)是進(jìn)行

A果枝扦插 B果枝嫁接

C種子繁殖 D全部換栽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】隨著某地區(qū)工業(yè)的迅速發(fā)展,環(huán)境條件發(fā)生了改變,此地區(qū)不同體色的樺尺蛾數(shù)量也發(fā)生了明顯變化(如圖)。不同體色的樺尺蛾數(shù)量發(fā)生變化的主要原因是( 。

A. 人工選擇 B. 自然選擇

C. 煤煙熏黑 D. 淺色鏵尺蛾發(fā)生變異

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于膝跳反射的正確敘述是( 。

A. 簡單反射,神經(jīng)中樞是大腦 B. 簡單反射,神經(jīng)中樞是脊髓

C. 復(fù)雜反射,神經(jīng)中樞是脊髓 D. 復(fù)雜反射,神經(jīng)中樞是大腦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于動(dòng)物的生殖行為的是:( )

A. 雌雄蛙抱對

B. 孔雀開屏

C. 筑巢

D. 雄雞報(bào)曉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說“食不言,寢不語”,吃飯時(shí)不能說話,原因是(  )

A. 容易咬傷舌頭

B. 容易引起消化不良

C. 不能做到細(xì)嚼慢咽

D. 會(huì)壓軟骨可能來不及蓋下,食物進(jìn)入氣管引起咳嗽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們在學(xué)習(xí)和生活中,手指上會(huì)沾上許多細(xì)菌.假設(shè):常洗手可以減少手上的細(xì)菌數(shù)量.甲乙兩個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),利用盛有滅菌肉汁蛋白質(zhì)固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別進(jìn)行了細(xì)菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn),如圖所示,請?jiān)u價(jià)他們的實(shí)驗(yàn)方案.

(1)你認(rèn)為__同學(xué)的設(shè)計(jì)合理,理由是__

(2)試驗(yàn)中生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自__

(3)放在28℃環(huán)境中培養(yǎng)是因?yàn)榧?xì)菌生長需要__.無菌操作是為了__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是模仿英國科學(xué)家普利斯特利做過的一個(gè)實(shí)驗(yàn)示意圖(注:玻璃罩是密閉的).

(1)該實(shí)驗(yàn)中,甲和乙是做為一組實(shí)驗(yàn).
(2)在乙中,植物光合作用為小白鼠呼吸提供了 , 同時(shí)小白鼠呼吸所產(chǎn)生的也為植物光合作用提供了原料.
(3)在實(shí)驗(yàn)取材上如何確保該實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)變量:

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同步練習(xí)冊答案