如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的各組成部分之間的關(guān)系,根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
魔方格

(1)圖中標(biāo)號(hào)______的生物能利用太陽(yáng)光制造有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.
(2)B和C在生態(tài)系統(tǒng)組成中統(tǒng)稱______.
(3)能分解生物遺體的D主要是自然界的哪些生物?______.
(4)B、C、D的營(yíng)養(yǎng)方式都是______.(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”).
(5)生態(tài)系統(tǒng)中各生物的生存除了需要陽(yáng)光之外,還需要______等非生物條件.
(1)生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用,為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物(食物)和氧氣的綠色植物.因此圖中的綠色植物利用太陽(yáng)的光能,進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了蟲(chóng)和鳥(niǎo),所以A綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.
(2)消費(fèi)者是指不能進(jìn)行光合作用,必需以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動(dòng)物.因此圖中的B蟲(chóng)和C鳥(niǎo)是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者.
(3)分解者是指細(xì)菌、真菌,靠分解動(dòng)植物的遺體來(lái)維持生活,因此,D屬于分解者.
(4)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,影響生物生存的非生物因素有:陽(yáng)光、水、空氣和溫度等,其中生物的能量最終來(lái)源于太陽(yáng).
故答案為:(1)、A;(2)、消費(fèi)者;(3)、細(xì)菌和真菌;(4)、異養(yǎng);(5)、水.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的各成分之間的關(guān)系,據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)圖中標(biāo)號(hào)
A
A
能利用光能制造有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者.B和C是生態(tài)系統(tǒng)成分中的
消費(fèi)者
消費(fèi)者

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中共有
1
1
條食物鏈,過(guò)程2表示
捕食
捕食
關(guān)系
(3)從圖中可以看出,鳥(niǎo)體內(nèi)的能量最終來(lái)自
太陽(yáng)
太陽(yáng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的各組成部分之間的關(guān)系,根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中標(biāo)號(hào)
A
A
的生物能利用太陽(yáng)光制造有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.
(2)B和C在生態(tài)系統(tǒng)組成中統(tǒng)稱
消費(fèi)者
消費(fèi)者

(3)能分解生物遺體的D主要是自然界的哪些生物?
細(xì)菌和真菌
細(xì)菌和真菌

(4)B、C、D的營(yíng)養(yǎng)方式都是
異樣
異樣
.(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”).
(5)生態(tài)系統(tǒng)中各生物的生存除了需要陽(yáng)光之外,還需要
等非生物條件.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的各成分之間的關(guān)系,據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)圖中標(biāo)號(hào)________能利用光能制造有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者.B和C是生態(tài)系統(tǒng)成分中的________
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中共有________條食物鏈,過(guò)程2表示________關(guān)系
(3)從圖中可以看出,鳥(niǎo)體內(nèi)的能量最終來(lái)自________.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的各成分之間的關(guān)系,據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)圖中標(biāo)號(hào)______能利用光能制造有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者.B和C是生態(tài)系統(tǒng)成分中的______
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中共有______條食物鏈,過(guò)程2表示______關(guān)系
(3)從圖中可以看出,鳥(niǎo)體內(nèi)的能量最終來(lái)自______.
魔方格

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年遼寧省大連44中七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的各組成部分之間的關(guān)系,根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中標(biāo)號(hào)______的生物能利用太陽(yáng)光制造有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.
(2)B和C在生態(tài)系統(tǒng)組成中統(tǒng)稱______.
(3)能分解生物遺體的D主要是自然界的哪些生物?______.
(4)B、C、D的營(yíng)養(yǎng)方式都是______.(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”).
(5)生態(tài)系統(tǒng)中各生物的生存除了需要陽(yáng)光之外,還需要______等非生物條件.

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