【題目】地球上的動(dòng)物根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可分為無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物。如______是無脊椎動(dòng)物，________是脊椎動(dòng)物。

【答案】蚯蚓；魚

【解析】

試題分析：對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類，除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類，無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱，如蚯蚓、蜜蜂等，脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，如魚、青蛙等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“一母生九子，九子各不同”屬于_____現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)如圖解釋錯(cuò)誤的是（ ）

A.此圖反應(yīng)了生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)
B.正常情況下，草原植被數(shù)量應(yīng)多于鼠類
C.生態(tài)系統(tǒng)各種生物之間存在著相互制約的關(guān)系
D.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量維持在不變的狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)模型圖，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.用針刺激一個(gè)健康人的手指后立即縮手，參與該反射的神經(jīng)中樞是圖中的③
B.該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是：①→②→③→④→⑤
C.若某人②斷裂，用針刺激其指尖，他能完成縮手反反射，但無痛感
D.縮手反射屬于簡(jiǎn)單反射

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨、關(guān)節(jié)和________ 共同構(gòu)成了我們?nèi)祟惖倪\(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)生物圈中碳-氧平衡的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．綠色植物的光合作用制造的氧氣超過了自身呼吸消耗的氧氣

B．綠色植物的光合作用消耗大氣中的二氧化碳，制造氧氣

C．綠色植物呼吸作用對(duì)大氣中的碳-氧平衡沒有作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】先天性聾啞是由隱性基因a控制的遺傳病。王明和張紅是一對(duì)表兄妹，聽、說能力均正常，他們結(jié)婚后生了一個(gè)先天性聾啞的孩子，請(qǐng)分析回答：

（1）王明的基因組成是________，他們?cè)偕粋�(gè)孩子是先天性聾啞患者的可能性為__________。

（2）預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施是_____________。

（3）王明的鄰居小李因小時(shí)候生病注射鏈霉素導(dǎo)致聾啞，這種性狀______（填“能”或“不能”）遺傳給后代。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吃飯時(shí)隨意談笑，食物能誤入氣管，原因是（ ）

A．聲門裂開未來得及關(guān)閉 B．會(huì)厭軟骨蓋住了食道入口

C．懸雍垂未阻住鼻腔的內(nèi)口 D．會(huì)厭軟骨未蓋住喉的入口

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在森林生態(tài)系統(tǒng)中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鷹捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有時(shí)也被鷹捕食，這些現(xiàn)象可以說明動(dòng)物在生物圈中的重要作用是

A．能制造有機(jī)物

B．能幫助植物傳粉

C．維持生態(tài)平衡

D．為人類提供食物

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同步練習(xí)冊(cè)答案