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下列染色方法中最好的一項是（　　）
分析：染色是為了便于觀察，因此染色一定要均勻、要全染色．
解答：解：對細胞進行染色時染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側，用吸水紙從另一側吸引，稀碘液就會從蓋玻片下被吸過來，使稀碘液浸潤標本的全部．不用吸水紙吸稀碘液不會自己過去，直接滴在材料上可能會染色過濃，影響觀察．
故選C．
點評：解答此類題的關鍵是平時養(yǎng)成嚴格遵守操作方法步驟．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：新教材新學案　生物學　七年級　上冊 題型：022

洋蔥根的根尖里有分生組織，那里的細胞能夠進行細胞分裂。給你一個洋蔥頭（洋蔥的鱗莖）和下列藥品、儀器，請你培養(yǎng)出根和觀察洋蔥根尖細胞的分裂情況。目的：自己動手培養(yǎng)洋蔥根，做出洋蔥根尖細胞的臨時裝片，觀察洋蔥根尖細胞分裂情況。

材料用具：顯微鏡、洋蔥頭（或蔥、蒜）、載玻片、蓋玻片、稀鹽酸（有腐蝕性，注意不要濺到身上和衣服上）、鑷子、小燒杯、滴管、剪刀、龍膽紫溶液（可以把染色體染成深色）。

方法步驟：

（1）培養(yǎng)洋蔥根：將一個小燒杯裝滿水，把洋蔥頭放在上面，讓它的底部總是接觸到水，讓洋蔥頭長根。等根生長到1～5厘米時，就可以做實驗了。

（2）制作洋蔥根尖裝片：剪取________的根尖約2～3毫米，立即放入稀鹽酸中，

過10～15分鐘后，用鑷子取出根尖，用清水漂洗干凈，放入龍膽紫溶液中染色3～5分鐘，然后用鑷子取出，做成裝片。

（3）用顯微鏡觀察洋蔥根尖裝片：先用________倍鏡觀察。按顯微鏡的正確使用

方法，找到洋蔥根尖分生區(qū)（特點是：細胞呈正方形，排列緊密，有的細胞正在分裂），然后再換上________倍鏡觀察，試找出不同時期的細胞分裂圖像。

討論：

（1）取多長的根尖最適合觀察？________

（2）什么時候取材，觀察效果最好？________

（3）在一個視野中能否看清染色體的變化情況？

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科目：初中生物 來源：素質教育新學案·生物學·七年級·上冊 題型：043

　　洋蔥根的根尖里有分生組織，那里的細胞能夠進行細胞分裂。給你一個洋蔥頭（洋蔥的鱗莖）和下列藥品、儀器，請你培養(yǎng)出根和觀察洋蔥很尖細胞的分裂情況。

　　目的：自己動手培養(yǎng)洋蔥根，做出洋蔥根尖細胞的臨時裝片，觀察洋蔥根尖細胞分裂情況。

　　材料用具：顯微鏡、洋蔥頭（或蔥、蒜）、載玻片、蓋玻片、稀鹽酸（有腐蝕性，注意不要濺到身上和衣服上）、鑷子、小燒杯、滴管、剪刀、龍膽紫溶液（可以把染色體染成深色）。

　　方法步驟：

（1）培養(yǎng)洋蔥根：將一個小燒杯裝滿水，把洋蔥頭放在上面，讓它的底部總是接觸到水，讓洋蔥頭長根。等根生長到1～5厘米時，就可以做實驗了。

（2）制作洋蔥很尖裝片：剪取________的根尖約2～3毫米，立即放入稀鹽酸中，過10～15分鐘后，用鑷子取出根尖，用清水漂洗干凈，放入龍膽紫溶液中染色3～5分鐘，然后用鑷子取出，做成裝片。

（3）用顯微鏡觀察洋蔥根尖裝片：先用________倍鏡觀察。按顯微鏡的正確使用方法，找到洋蔥根尖分生區(qū)（特點是：細胞呈正方形，排列緊密，有的細胞正在分裂），然后再換上________倍鏡觀察，試找出不同時期的細胞分裂圖像。

討論：

（1）取多長的根尖最適合觀察？________

（2）什么時候取材，觀察效果最好？________

（3）在一個視野中能否看清染色體的變化情況？________

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：填空題

洋蔥根尖里有分生組織，那里的細胞能夠進行細胞分裂。給你一個洋蔥頭（洋蔥的鱗莖）和下列藥品、儀器，請你培養(yǎng)出根和觀察洋蔥根尖細胞的分裂情況。
目的：自己動手培養(yǎng)洋蔥根，做出洋蔥根尖細胞的臨時裝片，觀察洋蔥根尖細胞的分裂情況。  
材料用具：顯微鏡、洋蔥頭（或蔥、蒜）、載玻片、蓋玻片、稀鹽酸（有腐蝕性  ，注意不要濺到身上和衣服上）、鑷子、小燒杯、滴管、剪刀、龍膽紫溶液（可以把染色體染成深色）。  
方法步驟：
(1)培養(yǎng)洋蔥根：將一個小燒杯裝滿水，把洋蔥頭放在上面，讓它的底部總是接觸到水，讓洋蔥頭長根。等根生長到1～5厘米時，就可以做實驗了。
(2)制作洋蔥根尖裝片：剪取_____的根尖約2～3毫米，立即放入稀鹽酸中，過10～15分鐘后，用鑷子取出根尖，用清水漂洗干凈，放入龍膽紫溶液中染色3～5分鐘，然后用鑷子取出，做成裝片。
(3)用顯微鏡觀察洋蔥根尖裝片：先用_____倍鏡觀察。按顯微鏡的正確使用方法，找到洋蔥根尖分生區(qū)（特點是：細胞呈正方形，排列緊密，有的細胞正在分裂），然后換上_____倍鏡觀察，試找出不同時期的細胞分裂圖像。
討論：  
(1)取多長的根尖適合觀察？_____ 。  
(2)什么時候取材，觀察效果最好？_____。  
(3)在一個視野中能否看清染色體的變化情況？__________。

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