【題目】如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的四種動物,下列分析中錯誤的是

A. ④氣體進(jìn)出的門戶是氣門

B. ③生殖和發(fā)育的特點是胎生、哺乳

C. ①體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,能進(jìn)行雙重呼吸

D. ①②③④的共同特征是體內(nèi)有脊柱

【答案】D

【解析】

觀圖可知：A是家鴿屬于鳥類、B是青蛙屬于兩棲動物、C是大熊貓屬于哺乳動物、D蝗蟲屬于節(jié)肢動物。

④蝗蟲氣體進(jìn)出的門戶是氣門，呼吸器官是氣管，A正確；③大熊貓是哺乳動物，胎生哺乳是哺乳動物特有的特征，B正確；①家鴿屬于鳥類，用肺呼吸，體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊，能輔助肺完成雙重呼吸，C正確；①家鴿屬于鳥類，②青蛙屬于兩棲動物，③熊貓屬于哺乳動物都屬于脊椎動物，體內(nèi)有脊柱；④蝗蟲屬于節(jié)肢動物屬于無脊椎動物，體內(nèi)沒有脊柱，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胡蘿卜在生長過程中，主根逐漸膨大，形成富含營養(yǎng)的肉質(zhì)根，如下圖所示。肉質(zhì)根中的胡蘿卜素可在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成維生素 A。下列敘述錯誤的是（ ）

A.經(jīng)常食用胡蘿卜可預(yù)防夜盲癥

B.胡蘿卜種子中的胚發(fā)育為幼苗

C.肉質(zhì)根富含的有機(jī)物來自葉的光合作用

D.約 45 天后，根不再吸收水分和無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)按“從大到小”的順序排列（ ）。

①細(xì)胞核； ②基因； ③染色體； ④DNA； ⑤細(xì)胞。

A. ①②③④⑤ B. ⑤①③②④ C. ⑤①③④② D. ①④③②⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兒童及青少年近視的防治越來越被學(xué)生、家長及社會所關(guān)注。為掌握學(xué)生的用眼健康狀況，得到最新中小學(xué)生近視發(fā)病率，應(yīng)采用的方法是 （ ）

A. 實驗法 B. 觀察法 C. 測量法 D. 調(diào)查法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】體育運(yùn)動前要做好充分的準(zhǔn)備活動，避免損傷關(guān)節(jié)。能增加關(guān)節(jié)牢固性的結(jié)構(gòu)是（ ）

A.關(guān)節(jié)頭B.關(guān)節(jié)窩C.關(guān)節(jié)囊D.關(guān)節(jié)腔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)比植物、動物等都要簡單，是因為（ ）

A．細(xì)胞有細(xì)胞壁和細(xì)胞膜 B．細(xì)胞中沒有葉綠體

C．細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核 D．有些細(xì)菌有鞭毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲中的X代表人體器官或結(jié)構(gòu)，①、②代表血管，箭頭表示血流方向；圖乙表示血管①、②中物質(zhì)的相對含量。據(jù)圖回答：

（1）若X為小腸，飯后一段時間，葡萄糖的相對含量可用圖乙中的_______物質(zhì)表示。

（2）若B物質(zhì)代表二氧化碳，則X器官是_______，血管①是_______。

（3）若X為腎臟，與血管①相比，血管②里_______的含量顯著減少。

（4）若血管①、②中流的都是動脈血，則X應(yīng)該是心臟心腔中的_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】世界衛(wèi)生組織的事故調(diào)查顯示，大約50％---60％的交通事故與酒后駕駛有關(guān)。因此，我國管理部門近幾年不斷地加大對酒駕的處罰力度，如酒后駕駛機(jī)動車者一次記12分等。但有些人置若罔聞，仍抱著僥幸心理酒后駕車上路。請結(jié)合下圖及所學(xué)知識回答問題：

（1）“醉酒”者常常表現(xiàn)出走路不穩(wěn)等現(xiàn)象，這是由于酒精麻痹了 造成的。

（2）某人在“酒駕”交通事故中受傷，醫(yī)生用針刺其指尖，此人立刻縮手。請用甲圖中的數(shù)字和箭頭表示縮手反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑; 。

（3）對醉酒者可采用吹氣實驗檢測醉駕程度。吹氣時，醉酒膈肌處于 狀態(tài)。醉酒者的肺泡與血液之間的氣體交換是通過 作用實現(xiàn)的。

（4）酒駕者血液中的酒精隨血液循環(huán)在身體內(nèi)流動，最先進(jìn)入乙圖以及中的（ ） 。當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時，葡萄糖濃度出現(xiàn)了丁圖的變化發(fā)生在丙圖中的 部位時（填字母），這時進(jìn)行的生理活動是 作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心臟是人體運(yùn)輸血液的“泵”，每年9月的最后一個星期日是世界心臟日。關(guān)愛心臟，從了解心臟結(jié)構(gòu)及其相關(guān)功能開始。請據(jù)圖回答問題

（1）心臟主要由____構(gòu)成，能自主有節(jié)律的收縮。④______壁最厚，收縮力量最強(qiáng)，收縮時將血液泵至⑤________，然后流向全身，為_________循環(huán)的起點。

（2）⑥_________中流動的血液為__________血（填動脈血或靜脈血）。⑥將流經(jīng)肺部的血液送回②_______，為__________循環(huán)的終點。 ①、③之間和②、④之間都有瓣膜，能保證血液按照一定的方向流動。

（3）血液流經(jīng)A處后，二氧化碳含量__________，血液流經(jīng)B處后，氧氣量_________。

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