【題目】如圖是細胞發(fā)生的一系列變化過程示意圖，有關(guān)分析錯誤的是（ ）
A.過程①表示細胞分裂B.過程①使染色體數(shù)目減半
C.過程②表示細胞分化D.B細胞能產(chǎn)生和傳導(dǎo)沖動
【答案】BD
【解析】
由圖可知①過程表示細胞的分裂，使細胞數(shù)量的增加，②過程是細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了差異性的變化，表示細胞分化形成不同的組織。
A.①過程表示細胞的分裂，使細胞數(shù)量的增加，故A正確。
B.在細胞的分裂過程中，染色體的變化最為明顯。在細胞分裂時，染色體會進行復(fù)制，細胞分裂過程中，染色體均分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。也就是說，兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細胞與原細胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同，故B錯誤。
C.在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做細胞的分化。細胞分化產(chǎn)生了不同的組織。圖中②過程表示細胞分化形成不同的組織，故C正確。
D.A細胞為神經(jīng)細胞，能產(chǎn)生和傳導(dǎo)沖動，故D錯誤。
故選BD。
全能測控期末小狀元系列答案
智趣暑假溫故知新系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖所示五種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物，它們代表了不同的植物類群，請分析并回答下列問題：
（1）以上五種植物中無根、莖、葉分化的植物是圖中的_________（填字母），可做空氣污染指示植物的是圖中的________。（填字母）
（2）可用孢子來繁殖的植物是圖中的____________（填字母）。
（3）A與C相比，植株長得比較高大，結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜，是因為A有真正的__________，并且分化出了_______________。
（4）B、E兩類植物的共同特點是都用_______繁殖，但B類植物的種子外面有______包被，屬于______植物；E類植物種子是裸露的，屬于_______植物。
（5）被埋在地下形成煤炭的是古代的___________植物。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列與生物分類有關(guān)的敘述，不正確的是（ ）
A. 分類的主要依據(jù)是生物間的相似程度
B. 同種生物的親緣關(guān)系是最遠的
C. 分類單位越大，包含的生物種類越多
D. 同種生物的親緣關(guān)系是最近的
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某學(xué)習(xí)合作小組在討論生物的基本特征時，出現(xiàn)以下四種說法，其中正確的是（ ）
A. 生物都需要從外界獲取食物
B. 生物都需要吸入氧氣，呼出二氧化碳
C. 同種的生物都是完全一樣的
D. 生物對外界刺激能作出一定的反應(yīng)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是樂樂制作葉片橫切面臨時切片過程中在顯微鏡下看到的視野圖，請回答：
（1）該實驗首先需要在載玻片中央滴一滴______。
（2）取材時，正確的切割方法是______（選填“迅速”或“緩慢”）切割。
（3）對光后，看到的視野是圖中的[_____]。正確操作下，樂樂看到視野的先后順序是[_____]。
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