【題目】在條件適宜時，能同時進(jìn)行光合作用和呼吸作用的組織細(xì)胞是

A. 花生種子的種皮細(xì)胞 B. 綠豆根尖伸長區(qū)細(xì)胞

C. 天竺葵葉的葉肉細(xì)胞 D. 楊樹葉脈的導(dǎo)管細(xì)胞

【答案】C

【解析】呼吸作用有光無光都能進(jìn)行，活細(xì)胞吸入氧氣分解有機(jī)物為植物提供能量，植物所分解有機(jī)物產(chǎn)生的二氧化碳、水通過葉孔排出，植物體的細(xì)胞中能進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體，沒有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用，天竺葵葉片的葉肉細(xì)胞里面含有葉綠體，因此能進(jìn)行光合作用，同時也能進(jìn)呼吸作用．C符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組生物，都屬于真菌的一組是（　�。�

A. 大腸桿菌、銀耳、猴頭 B. 酵母菌、靈芝、黃曲霉

C. 青霉菌、蘑菇、紫菜 D. 香菇、根霉菌、乳酸菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】考場上的你，信心滿滿，大腦如陀螺般飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，筆尖輕快地寫下答案。這些生命活動需要消耗能量，能量來自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。這個過程是怎樣的呢？

(1)人體細(xì)胞中的有機(jī)物來源于食物，食物中含能量的有機(jī)物有蛋白質(zhì)、脂肪和___________。

(2)在圖一中，能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[1]___________，消化的主要場所是[4] ______________。在圖二中，X、Y、Z三條曲線代表食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況，圖中C字母代表的器官是____________，表示脂肪消化過程的曲線是____________，脂肪最終消化成 甘油和___________才能被吸收。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，是細(xì)胞的邊界，能將細(xì)胞內(nèi)部和外部環(huán)境分隔開來，使其擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境的是 （ ）

A. 細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞壁 D. 細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有些蕎麥的莖稈柔軟易倒伏，有些蕎麥的莖桿堅(jiān)硬抗倒伏。在抗倒伏蕎麥莖稈中，更為發(fā)達(dá)的組織可能是

A. 營養(yǎng)組織 B. 輸導(dǎo)組織 C. 分生組織 D. 機(jī)械組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春天，垂柳的枝條上會掛滿一條條的“小毛毛蟲”，這些“小毛毛蟲”是很多花聚在一起組成的花序。垂柳的花是單性花，花沒有花被，只有一個鱗片。雄花序上長滿雄花，每朵雄花有兩枚雄蕊，兩個蜜腺。在柳樹的雄花序中不可能具有的結(jié)構(gòu)是

A. 花絲 B. 鱗片 C. 花藥 D. 子房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是小偉學(xué)習(xí)“人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸”一章時，在實(shí)驗(yàn)室中做相關(guān)實(shí)驗(yàn)時觀察到的現(xiàn)象。請據(jù)圖回答下列問題∶

（1）與心臟的左心房相連的血管是[ ]_____ ；圖甲中流靜脈血的心腔和血管有_________（填序號）。

（2）血液由左心室經(jīng)1、3和9，再回到右心房的循環(huán)途徑稱為___________。

（3）偉由于飲食不當(dāng)引發(fā)腸炎，醫(yī)生在其左臂靜脈注射抗生素，藥物到達(dá)小腸經(jīng)過的途徑是左臂靜脈→________→小腸（用圖甲中序號和箭頭表示）。

（4）在做圖乙的實(shí)驗(yàn)時，小偉用濕棉絮包裹在小魚頭部鰓蓋和軀干部，在實(shí)驗(yàn)觀察過程中，應(yīng)時常往棉絮上滴加___________，這樣做的目的是_______________。根據(jù)血流方向判斷，圖乙中A是________血管，血管B的突出特征是______________________。

（5）圖丙字母所代表的血液成分中，有細(xì)胞核的是[ ]_________________； 呈淡黃色，能運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的是[ ] ________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一棵茂盛的桃樹要結(jié)出好吃的桃，要經(jīng)過哪些復(fù)雜的過程？（　　）

A.開花→受精→傳粉→果實(shí)的成熟

B.受精→開花→傳粉→果實(shí)的成熟

C.開花→傳粉→受精→果實(shí)的成熟

D.傳粉→受精→開花→果實(shí)的成熟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果你拿木棒去嚇狗，狗要么對你吼叫撲咬，要么扭頭就跑。這說明生物具有的特征是（ ）

A. 由細(xì)胞構(gòu)成 B. 需要營養(yǎng)

C. 能對外界刺激作出反應(yīng) D. 能生長

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同步練習(xí)冊答案