下列連線能正確表示生物與其氣體交換部位的是
①蚯蚓—體壁   ②蝗蟲—?dú)忾T  ③鯽魚—鰓     ④家鴿—肺和氣囊  ⑤鯨—肺


  1. A.
    ①②④
  2. B.
    ①④⑤
  3. C.
    ①②③
  4. D.
    ①③⑤
D
試題分析：蚯蚓是依靠濕潤的體壁進(jìn)行氣體交換，家鴿進(jìn)行氣體交換的部位是肺，而氣囊有儲(chǔ)存氣體的作用不能進(jìn)行氣體交換，蝗蟲是依靠氣管直接與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換，氣門是呼吸通道，魚是通過鰓進(jìn)行呼吸。
考點(diǎn)：本題考查的是蚯蚓、家鴿、蝗蟲、鯊魚進(jìn)行氣體交換的部位。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是熟記每種動(dòng)物的呼吸器官。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是人的屈臂、伸臂示意圖，請(qǐng)結(jié)合自己的運(yùn)動(dòng)回答問題．
（1）識(shí)別圖中的結(jié)構(gòu)，填寫出它們的名稱：
①是________，②是________．
（2）當(dāng)結(jié)構(gòu)收縮時(shí)，可以產(chǎn)生屈肘運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，結(jié)構(gòu)處于舒張狀態(tài)．
（3）當(dāng)手臂自然下垂時(shí)①處于________狀態(tài)，②處于________狀態(tài)．
（4）由以上事例說明________．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，要先往載玻片中央滴一滴生理鹽水，目的是


  1. A.
    給口腔上皮細(xì)胞染色
  2. B.
    保持細(xì)胞生活形態(tài)
  3. C.
    使觀察時(shí)物像清晰
  4. D.
    使細(xì)胞分散，不聚團(tuán)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖為人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖，數(shù)字1～8表示人體的某些結(jié)構(gòu)，字母A～F代表人體內(nèi)某些物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）[A]進(jìn)入血液循環(huán)的過程叫________．

（2）某人在排泄過程中，[C]中出現(xiàn)了葡萄糖，說明他腎臟的________發(fā)生了病變；[C]的形成，經(jīng)過了________和________兩個(gè)過程．
（3）在[8]處進(jìn)行氣體交換后，血液發(fā)生的變化是：
________．
（4）葡萄糖是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)，在正常情況下它在血液中的濃度保持相對(duì)穩(wěn)定．若某人空腹時(shí)的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍，最可能的原因是他體內(nèi)的
________分泌不足．
（5）[8]中的氧氣來自于外界空氣，進(jìn)入血液后，與紅細(xì)胞中的________結(jié)合，隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處，因此，紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能；血液里的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于食物，食物在消化道內(nèi)被消化成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)，這些物質(zhì)主要在________處被吸收進(jìn)入血液．
（6）炎熱的夏季，人的飲水量增加，但[C]的量并沒有顯著增加，甚至比冬天還少，原因是部分水以________的形式排出體外．
（7）在[7]中，有機(jī)物在氧的參與下被分解，釋放出的能量主要用于進(jìn)行________
（8）人體各項(xiàng)生命活動(dòng)能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行，主要是________的調(diào)節(jié)作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

甲狀腺不同于肝臟的突出特點(diǎn)是
①由導(dǎo)管排出分泌物　
②無導(dǎo)管　
③分泌物一般是大量的
④分泌物是微量的
⑤分泌物直接進(jìn)入毛細(xì)血管．


  1. A.
    ①②⑤
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ②④⑤
  4. D.
    ①③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖分析回答：

（1）菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有[________]________和________，而且________都由[________]________、[________]________、[________]________組成；不同點(diǎn)是菜豆種子的[________]________有________片，而玉米種子的[________]________有________片，而且玉米種子有________，菜豆種子沒有________．
（2）菜豆和玉米種子貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是[________]________和[________]________．
（3）玉米種子的________和________愈合在一起，不易分開，所以常見的玉米種子應(yīng)是________．
（4）將來發(fā)育成莖、葉的結(jié)構(gòu)是[________]________，發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是[________]________，兩種種子中主要的結(jié)構(gòu)是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列哪項(xiàng)不是被子植物特有的特征


  1. A.
    有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織
  2. B.
    受精方式為雙受精
  3. C.
    植物體有莖、葉、根、花、果實(shí)和種子
  4. D.
    種子外面有果皮包被

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

從傳染病學(xué)角度分析，帶有禽流感病毒的禽類是禽流感疾病流行的


  1. A.
    傳播途徑
  2. B.
    易感人群
  3. C.
    傳染源
  4. D.
    病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

蚜蟲是寄生在植物體上的一種昆蟲．它們具有針狀口器，以植物制造的有機(jī)物為食．研究發(fā)現(xiàn)，一株植物上的蚜蟲感染了疾病后，即使它停留在原地不動(dòng)，也能使植物感染，并使植株上其他部位的蚜蟲也染上同一疾�。惴治霾≡w最可能的傳播途徑是


  1. A.
    空氣傳播
  2. B.
    相互接觸
  3. C.
    通過植物體內(nèi)的篩管傳播
  4. D.
    通過植物體內(nèi)的導(dǎo)管傳播

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同步練習(xí)冊答案