細(xì)胞分化的過(guò)程,大致可以概括為(   )

A.細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→細(xì)胞生長(zhǎng)           B.細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化

C.細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分化           D.細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,剛分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞,體積較小,不斷從周圍吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),由小長(zhǎng)大,有些細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上出現(xiàn)不同,形成了不同功能的細(xì)胞群就是組織,因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了組織。

考點(diǎn):細(xì)胞分化形成組織。

點(diǎn)評(píng):此題是基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題需要理解細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分化形成不同的組織。

 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞分化的過(guò)程,大致可以概括為(  )

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省平頂山市七年級(jí)第一學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

細(xì)胞分化的過(guò)程,大致可以概括為(   )

A.細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→細(xì)胞生長(zhǎng)B.細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化
C.細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分化D.細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

細(xì)胞分化的過(guò)程,大致可以概括為


  1. A.
    細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→細(xì)胞生長(zhǎng)
  2. B.
    細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化
  3. C.
    細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分化
  4. D.
    細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞分化的過(guò)程,大致可以概括為(    )

 A.細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→細(xì)胞生長(zhǎng)          B.細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化

 C.細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分化          D.細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)

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