【題目】下列與鳥類繁殖行為無(wú)關(guān)的是（ ）
A.筑巢
B.鳴叫
C.孵卵
D.遷徙

【答案】D
【解析】解：繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的一切行為，鳥類生殖發(fā)育的過(guò)程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段，而鳥類的遷徙與繁殖無(wú)關(guān)．鳴叫與求偶行為相關(guān)．
故選：D
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用鳥的生殖和鳥的發(fā)育，掌握鳥的生殖特點(diǎn)：卵生、體內(nèi)受精；發(fā)育過(guò)程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物性狀中，屬于生理特性的是（ ）
A.單眼皮
B.色盲
C.家兔的毛色
D.蘋果的顏色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的和所占的總是維持在相對(duì)的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是研究植物散失水分的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，將 A、B、C、D 四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置放在陽(yáng)光下照射 2 個(gè)小時(shí)。請(qǐng)分析回答：

（1）A、B 兩個(gè)裝置中，能證明塑料袋壁上的水珠由植物體散發(fā)出的是_____裝置。

（2）C、D 兩個(gè)裝置中，塑料袋壁上的水珠較多的是_____裝置。通過(guò)這組實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：______是蒸騰作用的主要器官。植物蒸騰作用散失大量水分，因此大面積植樹造林可以______（選填“提高”或“降低”）大氣的濕度。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥根尖分生區(qū)的一個(gè)細(xì)胞分裂成為

A.兩個(gè)細(xì)胞，染色體數(shù)目減半B.一個(gè)細(xì)胞，染色體數(shù)目不變

C.一個(gè)細(xì)胞，染色體數(shù)目減半D.兩個(gè)細(xì)胞，染色體數(shù)目不變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某女孩能卷舌，她的生殖細(xì)胞只有1種，她的基因和性染色體組成是（　�。�
A.AAXY
B.AaXX
C.AaXY
D.AAXX

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

①在四個(gè)大小、形狀相同的生態(tài)瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；

②向B、C、D瓶中放入等量的水藻；

③向四個(gè)瓶中放人大小、形狀和生長(zhǎng)狀況相近的小魚各兩條；

④把A、B、C瓶置于陽(yáng)光下，D瓶放在黑暗的環(huán)境中。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

生態(tài)瓶編號(hào)

A

B

C

D

瓶中小魚生存時(shí)間／d

3

11

25

2

（1）實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中，相同的非生物因素是___________；比較A、B、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，小魚的存活時(shí)間與__________有關(guān)。

（2）比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，水藻的作用是___________。

（3）D裝置中，小魚存活的時(shí)間比A裝置中的存活時(shí)間短，最可能的原因是________。

（4）比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說(shuō)明，水藻在有________的條件下，才能釋放氧氣。

（5）請(qǐng)你選擇一個(gè)影響小魚生存的條件進(jìn)行探究，簡(jiǎn)要寫出你的探究計(jì)劃_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種疾病不是由病毒引起的（ ）
A.流行性感冒
B.肝炎
C.艾滋病
D.化膿性炎癥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列常見(jiàn)植物中，屬于裸子植物的是（　�。�
A.水稻
B.蠶豆
C.大蒜
D.銀杏

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同步練習(xí)冊(cè)答案