【題目】觀察如圖，總結鳥適于飛行的特點

（1）鳥的身體呈型，可以減少空氣的阻力．前肢變成 ， 適于在空中飛行．
（2）鳥的骨骼輕、薄、堅固，有些骨中空，可減輕 ． 胸骨上高聳的突起④叫作 ． 附著在胸骨上的是發(fā)達的③ ， 能牽動兩翼產(chǎn)生飛行的動力．

【答案】
（1）流線；翼
（2）體重；龍骨突；胸肌
【解析】解：（1）鳥的體形呈流線型，可減少飛行時空氣的阻力，適于飛行；前肢變成翼，有利于空中飛行．（2）鳥的骨骼輕、薄、堅固，有的骨中空，有的骨愈合，能減輕體重；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作．鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側有發(fā)達的肌肉﹣﹣胸肌，胸肌發(fā)達收縮有力，飛行時能產(chǎn)生強大的動力，利于牽動兩翼完成飛行動作．
【考點精析】掌握鳥的主要特征是解答本題的根本，需要知道鳥類有喙無齒，被覆羽毛，前肢變?yōu)橐�，骨中空，�?nèi)充空氣，心臟分四腔，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，體溫恒定，生殖為卵生．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，下列說法正確的是（ ）

A.②和③都能進行氣體交換
B.①是氣管②是氣囊③是肺
C.①是氣管②是肺③是氣囊
D.氣體進入體內(nèi)的途徑是①→②→③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蕨類植物比苔蘚植物高大的原因是（ ）

A．有了莖、葉等器官的分化

B．根、莖、葉里有了專門的輸導組織

C．生活在潮濕的陸地上

D．依靠孢子進行繁殖

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【題目】下面是小麥、月季和玉米的分類等級圖，請你用所學的知識回答問題：

（1）親緣關系最近的兩種植物是 ． 判斷的理由是 ．
（2）包含生物種類最多的分類單位是 ．
（3）如果增加“亞門”這一分類單位，其分類單位應處于之間．
（4）確定小麥和月季分類等級的主要依據(jù)是 ．

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【題目】人體每天產(chǎn)生各種各樣的廢物，如尿液、汗液、糞便等，必須及時地排出體外，才能維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。 （______）

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【題目】觀察“平衡膳食寶塔”圖，請分析作答：

（1）位于“平衡膳食寶塔”中最頂層，應該少吃的一類食物是（ ）
A.瓜果蔬菜
B.谷物類
C.動物性食品
D.油脂類
（2）下面三位同學的早餐食譜，最為合理的是
甲：兩個饅頭一杯可樂
乙：一個雞蛋一杯開水
丙：一個雞蛋一個饅頭一杯橙汁．
（3）一名女同學平時很少運動，又酷愛甜食，由于身體發(fā)育原因，體重增加很快，她怕人笑每天主要以水果為食，進行減肥，你認為她的做法對嗎？請你給他提出好的建議： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為探究鯽魚適應水中生活的特征，設計如下實驗方案：取2條大小、形態(tài)相同的活鯽魚，用凡士林將一條鯽魚側線鱗片上的小孔全部封住，另一條不作任何處理，分別放入甲、L 2個大小、盛水量相同的玻璃缸里．在甲、乙兩缸里，分別用玻璃棒順時針方向沿缸壁緩緩攪動清水，注意觀察魚的運動方向．該實驗探究的問題是（ ）

A.魚鰭與運動、平衡的關系
B.魚的側線與感知水流方向的關系
C.魚鰓與呼吸的關系
D.魚的體形與運動的關系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）影響該生態(tài)系統(tǒng)的非生物因素有、、和。
（2）圖中直接影響兔生活的生物因素有。
（3）圖中的生產(chǎn)者是。
（4）禾谷類在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是。
（5）一段時間內(nèi)，人們?yōu)榱吮Ｗo農(nóng)作物，大量消滅昆蟲和兔，則的數(shù)量會明顯減少。
（6）寫出該生態(tài)系統(tǒng)的三條食物鏈。
①；
②；
③。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四項中，正確表示了中考一條食物鏈的是( )
A.陽光 草 牛 虎
B.草 兔 鷹

C.鷹 草 兔 蛇
D.陽光 玉米 鼠

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