(2012?天津模擬)剪取一段帶有葉的鳳仙花的莖,插入紅墨水中一段時間后取出,用刀片把莖縱切開,用放大鏡觀察,被染成紅色的是( 。
分析:本題考查探究莖對水分和無機鹽的運輸.莖是主要的輸導器官,其中含有輸導組織--導管和篩管.
解答:解:莖中輸導組織根據(jù)其構造和功能的不同,分為兩類. 導管:導管的主要功能是自下而上運輸水和無機鹽.篩管:篩管的主要功能是自上而下運輸有機物質.將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中,放在太陽下一段時間后(促進蒸騰作用),將枝條縱切開,用放大鏡觀察到被染成紅色的結構是導管,正是因為導管是自下而上輸送水分和無機鹽的管道.
故選:A
點評:注意兩種管道的功能是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?天津模擬)人拿到燙手的饅頭時,在完成縮手反射后,會感覺到燙.那么,產(chǎn)生“燙”這種感覺的神經(jīng)中樞位于( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?天津模擬)下列是小明用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動現(xiàn)象時使用的目鏡和物鏡,其中看到的紅細胞體積最小的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?天津模擬)堅持飯前便后洗手可以預防多種傳染病,這是因為飯前便后洗手(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?天津模擬)如圖是反射弧的模式圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)寫出下列字母所指部位的名稱:a
感受器
感受器
c
神經(jīng)中樞
神經(jīng)中樞
d
傳出神經(jīng)
傳出神經(jīng)

(2)用字母和箭頭表示出某一反射的反射弧
a→b→c→d→e
a→b→c→d→e

(3)若反射弧中的d結構發(fā)生障礙時,反射活動還能進行嗎?
不能
不能

查看答案和解析>>

同步練習冊答案